区域长月度会议是讨论团体内主要问题而向各位教友们传输的机会，同时，培训区域长和班长的场合。

日前，她在全国修院第一期教友培训班上讲课。9月25日，郭彩霞教友在石家庄为大学生“关爱与责任”分享交流活动作演讲后，本报记者对她进行了专访。关于当今福传，请谈谈你的感受和看法。

为打造一支壮大的福传团队，本堂和副本堂神父下大力度，身体力行，搞培训，重行动，抓重点，内强素质，外塑形象。传道员在神父们的培训和带领下，干劲儿十足，成绩显著。

1984年，他与其他人合作创办了“国际教学教育课程协会有限公司”（教育协会AITECE），一个与中国大学协商提供英文教师的机构。这被视为对中国的一个新的服务和一个见证机会。

一年多来，该基地在王永亭神父主持下举办各种培训班、学习班10次，培训教友约5000人次。

A：那时候不是，我们分散的在不同的地方，在教友家接受培训，因此我去过很多地方服务和培育，当时我们还是自己带米带面。后来我们才慢慢聚在一起。Q：那时候你们在一起的有几个？年龄都和您一样大吗？

浙江台州教区徐吉伟主教应邀祝圣一尊佘山圣母像胎像在美学习期间，安排了心灵、人际关系、牧灵、合作等领导力课程，司铎职的历史和神学、神职人员的灵修、神职人员的牧灵和自身照顾等系列讲座，以及信仰团体的建设技能和圣言的宣讲等专题讲座

讲道中，汤主教鼓励信徒要投入教会团体生活，参与善会及团体外，更要不时装备自己，参加各类福传培育课程，在生活中以言行为主作见证。并探讨了何谓福传、为什么要福传及怎样福传这三个课题。

如今，在11位学成回国者中，2位全职执教修院（院领导），4位兼职修院教授礼仪学课程，1位曾教授礼仪学。

莫神父又曾为中国偏远贫穷地区，如四川、云南和陕西等省份，兴建了多所学校，一些蓄水池，为残障儿童开设课程，设立一些医疗所，兴建多座桥梁，以及为麻风病和艾滋病人的康复工作提供协助。