这位宗主教在埃及的泰赫塔城附近诞生，1929年进开罗小修院，在耶稣会的圣家学校毕业后被送到罗马传信大学攻读哲学和神学，获得博士学位。回埃及后在大修院中教授哲学与教义神学。

而布里斯班神学院中开展的两大修会修生共同进行神学教育培育，便是最好的见证。此外，还有其它多种形式的合作，如祈祷、举办活动、就大公运动以及合一事业的发展建设进行讨论。

教宗解释说若要发布一个圣事性的法令则需要有神学和历史的基础，这项工作会继续进行下去。认为修女在教会内的工作只是功能性，这是错误的看法。教宗表示：教会是女性。这不是一个象征而是一个事实。

据《信仰通讯社》报道，这是第9届亚洲基督信仰神学家会议，是泛亚地区最重大的一次神学峰会。

若望保禄二世教宗「渴望圣母学在大学神学培育和学术交流上扮演应有的角色，并探讨当今的重要问题」。本笃十六世教宗则敦促学者研究圣母学与圣言神学之间的关系。

教宗向他们发表的讲话中详细论述了年轻司铎在接受神学和牧灵服务培育的几年中几个重要方面。

如果神父很渊博，掌握很多资料，后来也会有很多很渊博的人，到那个时候就会诞生很多中国神学家和读神学著作的人。

新总会长充分活出圣鲍思高的神恩，他准备好带领慈幼会的使命，……凭借在神学、牧灵和学术方面的丰富经验，欧达德神父被召叫引领慈幼会会士走向常新的未来，将他们修会创始人的梦想带入当代世界中。

并于1951年6月29日与哥哥一起被祝圣为神父，且开始教授神学。1953年，获得神学博士学位。4年后，荣获正式大学教授的资格。

在最后的15年牧灵生活中，王神父老骥伏枥，利用空闲，开始了辛勤的笔耕传教，多次在《中国天主教》杂志上发表文章，并先后完成了《宣扬天主为人类作的大事》、《生命的奥秘》和《中华先哲的神学思想》三部著作。