苗族供奉牛头，认为牛是他们的神灵，苗族有奶夔玛媾（汉语为神母狗父）的古老传说；黎族认为大榕树是他们的神；彝族则崇奉多种神……再说说海南的天主教会。

　　信德网讯3月19日，大圣若瑟瞻礼，邯郸教区圣神安慰会四名初学生曹利沙、张吉明、唐丹丹、张志贺在会院圣堂宣发圣愿。

赵家岭圣母堂从18世纪初至今200多年来圣母频显圣迹；赵家岭本堂神父田神父热情的接待了运城教区神长教友一行。

负责筹备这次活动的统筹帕克（J.Parker）表示，英国教会过去三年一直為这福传机会作準备，二十四位神师已接受训练，配合来自五千个堂区的义工服务。　　

研讨福传发展之路福传研讨期间，神长教友对教区所辖富顺县天主堂进行了参观，学习了该堂管理经验，并一起共同学习了《2012年教宗四旬期文告》、《2012年世界传教节文告》、《教友传教法令》等。

（教育学、心理学、社会学）4、复合型修生对修生个人特长、爱好等技能培养5、灵修修院应配备具有较能胜任的神师和心理咨询师二、建议：1、成立全国修院培育团2、统一全国修院课程设置3、修院修生实习期为：哲学毕业后一年社会实践

（教育学、心理学、社会学）4、复合型修生对修生个人特长、爱好等技能培养5、灵修修院应配备具有较能胜任的神师和心理咨询师二、建议：1、成立全国修院培育团2、统一全国修院课程设置3、修院修生实习期为：哲学毕业后一年社会实践

基督徒团体在圣经前祈祷意大利主教团根据教宗方济各最近颁布的《天主圣神》和《古老的职务》两道手谕的精神，拟定一份说明文件，对该国拉丁礼教会内读经员、辅祭员和要理传教员职务的设立拟出具体的准则。

（教育学、心理学、社会学）4、复合型修生对修生个人特长、爱好等技能培养5、灵修修院应配备具有较能胜任的神师和心理咨询师二、建议：1、成立全国修院培育团2、统一全国修院课程设置3、修院修生实习期为：哲学毕业后一年社会实践

新铎范冬冬，圣名安德肋，江苏启东人，出生于老教友家庭，经过九年的神哲学学习、一年的堂区实习，于2024年4月领受执事圣秩。