基本上觉得不是什么问题，因为你也可以用拉丁文做梵二弥撒，也可以用中文做特利腾弥撒，基本上我们可以把它本地化，也可以做不同尝试的。

一天，有人送给了姑夫一本《圣经》，当时我对《圣经》一点也不了解，不过我《圣经》打开，读了第一页《创世纪》我就放不下了，我爱上了她，只可惜不久就被表哥拿走了。

二、激发了人们对圣教知识的学习热情人们常常借口工作忙而很少看圣书、圣经，但堂区进行知识竞赛时，他们开始拿起了圣书、圣经学习。有的人为了看懂一个知识，一个问题，克服种种困难，向有学问的人及神父请教。

2、为活出基督精神，使生活福音化，司铎们要改变旧观念，高度重视对圣经的学习，要带领广大教友，掀起诵读圣经、学习圣经、研讨圣经的热潮。

为了能阅读圣经的原文，便决意学习希伯来文。热罗尼莫曾任教宗的秘书，在教宗的任命下开展一项艰巨的任务，以30年时间从事圣经拉丁文版本的翻译工作，这版本名为《拉丁通行本》。

主耶稣在《圣经》中教导我们：“缔造和平的人是有福的，因为他们要称为天主的子女。”（玛5∶9）就是要求我们坚持正义持守仁爱，努力缔造一个和平与和谐的社会。

每天圣堂祭台上明供圣体，教友静静地坐在跪凳上，有些阅读《圣经》，有些祇是凝视着祭台上的圣体祈祷。1月21日，很多教友参加了本地耶稣圣体庆节的清晨弥撒后，便开始从早上七时至下午四时半朝拜圣体。

你确信它有价值，葛培理在9月27日发于葛培理布道团（BillyGrahamEvangelisticAssociation）网站上的一封信中写到，现在，是有信仰的人们为了清晰的圣经标准、为了我们有依靠这些标准的自由而站出来的时候了

3月22至29日，在灵璧天主堂，焦琳修女邀请蒋丽娟修女帮助举办要理班，蒋修女从“天主论”、“十诫论”等方面为教友系列地结合圣经讲道；焦修女则教教友学唱圣歌，她们不仅在灵璧堂区讲，还在开放的会点为中老年教友讲授

我的答案是：肯定有关系的，我相信这些国家从圣经中或多或少都学到了球场得胜的智慧。