罗马宗座天使大学哲学院及神学院毕业，罗马宗座拉特朗大学牧灵神学博士。他所写的论文题目是《西伯利亚天主教徒的来源、受迫害与今日》。

等待罗马作出回答期间，现福冈修院将主要承担三年制的神学课程、东京修院则负责两年的哲学教育和执事的培育。　　东京总主教区总主教表示，“早在二OO三年就有这样的考虑了。因为，修生数量减少、管理费用又高。

8日下午，要在伯明翰教区的马里瓦莱学院举行公开会议，这所学院致力于从神学、传福音和要理讲授方面进行长期和远距离的培育。

《斐理伯人书》显示了圣保禄的神学深度，以及他与基督和斐理伯人的密切关系。

发言者中，其中包括教会史和教父神学教授西莫内利（CristinaSimonelli）女士，她演讲的主题是“服务的教会：走出去撒播希望”。（原载：梵蒂冈新闻网）

祖皮枢机表示，该期刊曾经并继续为意大利教会生活作出重要贡献：“它始终密切关注革新的核心挑战，涵盖从要理讲授到神学教育的普及，从教会体制的改革到职务的更新等各个领域。”

戈弗雷·奥帕拉埃克韦神父1953年10月4日出生在尼日利亚奥韦里的乌拉克沃；1983年在奥韦尼乌拉克沃的乌穆阿希亚教区圣若瑟神学院晋铎；2000年获得美国亚利桑那州斯图本维尔方济各会大学神学硕士学位；2002

他们使儿童和青年感到孤独无助。教宗谈到他担任布宜诺斯艾利斯的主教时，就已察觉到今天的孩子有孤儿感。我时常询问做父亲的人是否与他们的子女玩耍，是否有为子女浪费时间的勇气和爱。唉，答案很不妙！

因此藉由一位儿童的五个大麦饼和两条鱼﹐让大批群众吃饱后还有剩余。教宗说：「奇迹不是从无中生有﹐而是从一位单纯的儿童将自己仅有的拿出来﹐做谦逊的分享开始。

曾主教继续指出，过去一直努力的有推展原住民牧灵工作人员进修与教友培育，以及协助主教团推行原住民圣召等工作，仍持续进行；例如举办原住民儿童青少年成长夏令营，一方面为关心儿童与青少年，也期待能鼓舞青少年考虑加入圣召的行列