灵修，就是不断练习摆脱俗世的牵引诱惑，而在享用主赐美好万物的过程，却不让心灵停留或静止在眼前所能看见的物质层面上。

周二清晨去教堂，弥撒中前排坐了一个小伙子，看上去大约二十五六岁的样子，他前后左右甚至不时地离开自己的座位，逮住谁就问谁他不知道的正在进行中的礼仪问题，整个弥撒的过程他是茫然的、忙乱的，不和谐的，唱歌不知道用哪个歌本

曾有一位慕道者在领洗过程这样回答神父“你向教会求什么”的询问时竟别出心裁地说：“求信德、求平安、求幸福！”按教理要求，只说“求信德”就行，他却将心中所期盼的合盘端出。

马英林神父从当今中国教会的状况及三个制度的起草、制定过程及贯彻意见深入浅出地进行了说明，与会的26位神父、执事，7位修女代表和教友代表都感到受益匪浅。

活动中洋川镇政府安排专门的摄像人员记录下了整个过程，绥阳县天主教会捐款3000元，教会负责人马神父捐款500元，曾修女捐款200元，教内的教友及教外的爱心人士（包括小朋友）们纷纷伸出援手，奉献出自己最真挚的一份爱心

他们制作了一系列见证视频，由多位神父、主教讲述蒙受圣召的过程、以及圣召生活历程。

信德网讯西安大明宫考古探索中心共设四个展厅，在第四展厅的东侧分别设有陶吧、晾坯场和陶艺坊，让游客不仅可以欣赏陶艺，还可以充分体验制陶过程的无限乐趣。

○册封圣人部——主管册封圣人的过程和手续，以及保管圣人的遗骸、遗物等。○公教教育部——监督天主教大学和修道院的组织，包括行政、方针、规章等。网络综合

天气热、课程紧修女们都积极主动按时上课，神父讲到“心理学在于过程并非在于结果这一黄金规则”，“要像你希望别人如何对待你那样对待别人”与玛窦福音7：12节吻合，修女们聚精会神地听讲，回答问题，做作业。

在报告的过程，大家愈听愈惊慌，竟然没有两个人心目中的天堂是相同的。等到学生全部报告完了，教室陷进一片完全的静默，因为没有一个人能确定自己的天堂才是对的。