学习过程中，我增长了不少的知识，信仰在我的生命里慢慢地扎根、生长……每一堂课，都让我和天主的关系再拉近一步，每一次祈祷，都让我的信德在看似平凡中日益巩固。

贝尔格里奥正是在与救世军成员的相遇中，从祖母那里学会大公合一的第一堂课；当年他只有4岁。教宗方济各强调，救世军成员谦卑服务的榜样胜过千言万语。

学员们认真地上好每一堂课，课后的分享更是尽情而热烈。培训班结束时堂区为教友们举办了独具特色的民族歌舞联欢晚会。

我感谢这孩童给所有人上了一堂课。愿上主在他的局限中、在他的成长中助祐他，他给了一个发自内心的见证”。（原载：梵蒂冈新闻网）

他勉励学员要有始有终，还开玩笑说不要像他偶然不来，请大家珍惜每一堂课的学习机会得之不易。　　圣保禄福传中心的所有课程都开放不收费，也不在课堂向学员募款，全靠志工长期服务和教友小额捐款支撑运作。　　

担任讲道的圣职人员必须为参加弥撒的所有会众提供一种真实的服务，认真准备讲道，不可将之作为一篇时事讲话、一次要理讲授，以及一场演讲或一堂课。

「历史教了我们这一堂课，但我们一直没有学会」。教宗勉励每个人「克服因恐惧而裹足不前的心态，以及害人性命的冷漠」。接着，教宗表明，自从他上次来访以后，这五年来在移民问题方面的改变不大。

第一堂课是在心中接纳天主圣言的声音。教宗指出，这是阿格雷达的耶稣的玛利亚修女的特色，她“懂得聆听并有聆听的独特召叫”。

因此，这是他们给我们上的最重大的一堂课。问：我叫米凯莱，头一次来到印度。同印度的首次接触是个碰撞的经验，因为在许多事上不同。这个国家真的有它特殊的一面。

最初有三百三十人报名，始业式出席人数二百一十人，第一次上课人数一百八十九人，最后一堂课参加测验的祇有一百一十九人。两年来每个周末在高雄道明中学上课，总计理论课程一百九十二小时，实务与实习课程九十小时。