基督能够进入你所工作、休闲或吃饭的地方,他会进入你的家庭或餐馆,他会进入学校或单位食堂或地铁站等等。
现在这个小孩由安玛尔大安排到学校读书。一位75岁的孤寡老人,举目无亲,痴呆,吃拉在床,家里臭气熏天。安玛尔大帮他将身体洗净,理了发、剪了指甲,然后把他安置到仁爱之家,叫来医生为老人治病。
学校的学生在学习之余也来尽上了自己的一份力。甚至现在,晨星爱心社的宋福军弟兄和程弟兄还在这个新家里帮忙装空调、修电路等工作。
为了团体的发展,所以通过去各个学校、从各个宿舍找有共同信仰的学生来加入,时常祈祷、并感恩,使更多的青年能加深自己的信仰,并影响身边的望教青年。
博詹修女曾担任会长,并在学校教少女裁缝技术。普尔奇尼神父表示,这三位修女遇害「对我们、对卡蒙盖、对布隆迪教会,甚至对刚果,着实都是巨大损失」。
父母有责任养家,子女也有责任兴家,所以子女会以读书为自己的责任,界线分得很清楚,在学校遇到问题就要自己去面对,不用父母担心,有疑难也会亲自找老师请教,不用事事由父母出头。
教宗强调,教会运动没有创立这样的灵修学校,它们不是小团体,而是运动:始终走在路上,始终在行动,始终向天主的惊喜开放。这些惊喜与教会运动的最初召叫和基本神恩步调一致。
经过很多年的送水助学,学校的保安也都认识教会的志愿者们,主动帮忙送水。活动结束后,教友和青年团成员们纷纷表示:虽然很累,但是看着学子们拿到我们那充满爱心和祝福的水时,感觉很幸福。
当地的总主教告诉我,情况较过去有所好转:有些人已经租到房子,一套房子根据其空间大小,或许由两个或三个家庭同住;有些人在营地找到了避难所;还有些人依然在漂泊,尤其是库尔德斯坦北部地区,那里的住房较为紧缺,公共建筑和学校只能为他们提供一席容身之地
饮用水和电力设施等基础建设、医院和学校被不分青红皂白地破坏,使得百姓的困境每下愈况。