一天，我开车经过新竹的光复路，忽然看到一位年纪非常大的老太太在路上滑倒了。我停下车去扶她，正好有一个年轻人骑机车过来，他也停下来帮忙。我们将老太太抬进我的车子，我请年轻人在后座照顾老太太。

这就是（福传的）途径，我们每位都能自我反思能：“那我呢，我怎么才能传福音呢？”

“我要日日歌颂你，赞美你的圣名，永不停止。上主伟大，极堪赞扬，他的伟大不可测量。”（咏144）教会历来重视音乐，因为它能在礼仪中以独特的方式表达我们的赞美、感谢之情。

一位修道院院长问一位修士说：你今天做了什么工作？哦！院长，我每天都有许多事情要做，但如果没有天主的助佑，恐怕做不下去。我每天必须要管理两只鹫、两只鹿、两头牛、一条蛇、一只熊，看护一个病人。你在说什么？

要见证，只有主，只有天主才真的能满足人心：在天主内人才能找到喜悦、希望和生命的最终意义。

那个疼我爱我，拿我像小珍珠似的呵护我的父亲怎么会病危呢？不管怎样我还是匆匆忙忙地收拾了一点必须之物，心急火燎地赶回家中，屋子里传来的哭声意味着什么？我不敢断定、也不敢相信，更不敢接受那铁铮铮的事实。

祈祷实在太浪费时间了，我还有许多要紧事要做的。我今天已经参与弥撒了，不必再有别的祈祷了。我犯了罪，还有什么资格向天主祈祷呢？我想祈祷，可是不知道应该说些什么。对天主我实在无话可说。

每年，世界圣召祈祷日都邀请我们去反思圣召这份宝贵的礼物：上主召叫我们——祂信实的、一路前进的子民——好使每一个人能参与祂爱的计划，并为使福音之美，在人生不同的身份中得以体现。

在为期三天的会议中，将讨论如何透过新的培育和教育途径来宣讲天主圣言，目的是回应教宗方济各向主教、司铎、会士修女和基督信徒家庭发出的呼吁，推动一个十足的成圣教育，使其能适合每个人的情况，将基督作为首要依据

鲁菲尼部长接著表示：一个公教记者，一个基督徒必须不断努力了解实际情况的整体性，尝试著理解将事物放在一起将得出什么结论。那种断章取义的新闻工作有时会失去事实的完整性，因此最终也就失去事情的真相。