》的新闻发布会上，圣座世界主教会议秘书长尼古拉•埃特罗维奇总主教阐述了文件旨在达到的多元化目的——宣告主教会议的成果；重新发现天主圣言是更新教会的源泉；促进全体信徒的圣经牧灵以及圣经教育

他於1990年晋铎，同年被派往耶路撒冷方济各会圣经学院求学；1993年完成学业後，他曾在这所圣经学院教授圣经希伯来文。

9点整，唐山五家庄堂区天恩乐队、唱经班、儿童主日学、佳播圣言宣读员、爱德服务团体、芥子心圣经小剧团、圣心祈祷会、新慕道团体、辅祭班、读经员随方建平主教，本堂胡连江神父，一起来到圣堂，庆祝耶稣复活。

青年人都自带笔记本认真抄写老师所讲的重点部分，潘老师从进堂式、圣道礼、圣祭礼一直到礼成式讲得非常细致到位，每部分参礼时该怎么想、怎么做都讲得很具体，就连弥撒当中的每一句话的源头依据都讲了出来，有出自弥撒经书总论的、《圣经

参与团体推介会的有爱德服务中心下属13个团体：义工团、佳播圣言宣读组、辅祭班、爱心会费组、临终关怀祈祷组、爱心小站、信仰咨询组、爱心传递组、主日学、义卖组、保洁组、文字宣传组、后勤组（面饼组、客房组、厨房组、维修组），还有芥子心圣经小剧团

朝拜圣体（明供）：每周六傍晚、每主日早上弥撒前一小时，由神父带领公念玫瑰经、读圣经、唱圣歌。

教宗说：“该神学课程为天主教和新教的神学生是个契机，了解圣经记述的场所，并结识东方教会、犹太人和穆斯林世界。

第四、强调圣经（天主圣言）在礼仪中的重要性。《礼仪宪章》特别指示，在举行礼仪时，应提倡更丰富、更有变换性和更适当的圣经诵读。

之一（第一章至第七章）诸位信友各姐妹有缘今天咱相会借此机会作福传事半功倍效果全世间宝典唯圣经万物由来讲得清打开旧约创世纪认真阅读需仔细天主一命万类成混沌始分上下层天主说光就有光点缀天际亮堂堂天空有光分夜昼劳作休息就有度天主分水成穹苍穹苍称天就妥当天让水聚成海洋陆地人居劳作忙栽培果蔬青草长供养人畜得分飨月有朔望成月相地自旋转正能量控制昼夜定日月繁星装点料不缺长空鹰击任鸟飞鱼翔浅底显主威蠕动孳生海中游斋戒生活吃水族灰土成人吹口气圣经告诉有根据天主依己作肖像人类方成这模样六日造物乾坤成七日安息到永恒先造亚当嫌孤单再造厄娃作陪伴两河流域是乐园吃喝享受用不完圣经旧约有记录魔鬼诱骗禁果偷只因这样犯诫命流毒后裔遭苦痛原祖违约吃禁果被逐乐园无处所日出而作须流汗管妻养子才有饭长子加音耕田好次子牧羊亚伯尔加音嫉妒把弟杀天主震怒惩罚他流离失所没圣宠祸患触目终自醒义人诺厄受保护正直完美主眷顾俯伏在地听主令赶造方舟救生命洪水泛滥百余天方舟坚固很安全雨过天晴主施恩万物复苏气象新感谢天主筑祭坛牲畜飞禽礼品全高天之上闻馨香改变初衷降福康

班主任黄明彬神父讲解《卢德传》来自西昌教区攀枝花堂区的班主任黄明彬神父，主要负责管理培训班的日常事务，并带领教友学习《圣经》和圣歌。