这样就会产生喜乐，就会创造欢庆。教宗勉励大家按照天主的教导来度圣诞节，他说：“当你为耶稣圣诞节送礼物时，不要只送给那些也会回赠礼物给你的人，也要送给那些没有人送礼、也没有能力回馈的人。

但同时也让人感到，现代市场经济的竞争确实为社会人群创造了财富，可也让富人和穷人的距离拉得愈来愈远。

教宗也请他们不厌其烦地提醒新一代的人，只有福音可以完全满足人心的期待，他也请他们并创造一个真正的人文主义。

很明显的这是对圣经的误解——一种断章取义的说法，因为创世纪1-3章要给我们的讯息是：天主创造了宇宙万物，并按照他自己的肖像造了人，他要人管理万物、治理大地、看守乐园（创1：28，2：15）。

在辗转反侧中度过了一个不眠的除夕之夜，黑暗的天空露出了鱼肚白，终于又看到灿烂的阳光照耀在天主创造的万物之上。啊！感谢天主，活着真好。丙亥年正月初六草于病榻保定天主堂张有聚（若瑟）

在这之后的两年里，我每次出差打的，都要或多或少地和开车的师傅们讲讲天主教的话题：从《圣经》旧约里的创世纪开始——天主是怎样在7天里创造了天地万物和订立了安息日（并对他们讲“安息日”就是现在老百姓说的“礼拜天

你既然创造了生命，为什么又无情地将她摧残折磨！人们在问：天啊！上帝啊！你怎么这样的残忍啊！为什么？为什么？为什么？这样对待他们，他们都是孩子啊！

母爱，创造了生命的奇迹。而那个在睡梦中的小小的孩子，醒来时虽然再也看不到妈妈，但是，他将在透过天堂的母爱，和所有爱他的人的陪伴中长大，将懂得和铭记这一切。

母爱，创造了生命的奇迹。而那个在睡梦中的小小的孩子，醒来时虽然再也看不到妈妈，但是，他将在透过天堂的母爱，和所有爱他的人的陪伴中长大，将懂得和铭记这一切。

旧约是记载圣父的创造史及为救赎人类所作的准备，可称为“圣父福音”；《四福音》是记载圣子降生的救赎史，可称为“圣子福音”；《宗徒大事录》、《宗徒书信》、《默示录》是记载圣神的圣化工程及成果，可称为“圣神福音