在今年的司铎年结束后不久的10月18日，教宗本笃十六曾致函全球各地的修生们。

在今年的司铎年结束后不久的10月18日，教宗本笃十六曾致函全球各地的修生们。

徐光启阅读利玛窦翻译的西方哲学、伦理学书籍，向利玛窦请教西方科学及基督教教理，自称“余亦以间从游请益，获闻大旨”“盖其学无所不窥”。利玛窦也对徐光启称赞有加。

新主教彼得•阿比尔•安东尼萨米蒙席于一九五一年十月十四日出生在本地治里和库达罗尔总主教区。完成初等教育后，于一九七O年加入库达罗尔圣女伊涅斯小修道院。

（教理2280）“自杀违反人性愿意保存和延续生命的自然倾向，自杀严重地违反对自己应有的爱德。自杀同样地伤害对近人的爱德，因为自杀不义地断绝与家庭国家和人类社会的关怀，而作为这些社团的一员是我们的责任。

李稣光主教说:“今年是教区所定圣化家风年，因疫情我们不能到圣地朝圣，所以教区釆用‘圣母访亲’的迎圣母方式，让教友们把圣母邀请到各自的家庭中，鼓励教友在家中祈祷，勤念玫瑰经特敬圣母，深化家庭信仰的传承，并对教会发展起到积极作用

第三个重要的特点是，他总是在所有人面前表明自己的认同，从未试图改变某学说教理来取悦青年或其他人。他始终在所有人面前表明自己的认同，因此是一个可信的对话者。

梅里达-巴达霍斯教区主教的要理工作协调员弗朗西斯科•罗梅奥神父建议，希望与宗座传教善会，特别是圣婴善会共同合作展开教理推广普及工作。

在此期间主要教授慕道者天主教简单的教理知识，鼓励参加礼仪生活。慕道班分别于每周星期四晚上和星期六下午开课，慕道者可以根据自己的时间来参与。

ConceptofLiturgyinCommunityLiving)根据《礼仪宪章》(SacrosanctumConcilium)的训导,团体以当地文化背景探索一种共识的理念–即是礼仪本土化的教理基础