教宗重申“我们所要求的无非是为人类服务，特别是为那些倍受磨难的人和被排斥的人服务”（二OO九年世界传教节文告，《前言》）。

参赛影片在社会层面的探讨上也很强烈，许多影片强调了残疾、弱势和遭排斥人的问题。

缅甸孩童（梵蒂冈新闻网）鲍思高慈善基金会多年来在缅甸为许多在街头生活、被社会排斥的弱势青年服务。

谈到土库曼斯坦善度2019年十月特别传教月，以及十月二十日世界传教节的情况，土库曼斯坦享有特殊权力传教区负责人、献主会会士安德烈泽伊·马德伊神父向信仰通讯社指出，教宗方济各就任以来始终坚持为受到排斥的人服务

正如教宗所说的那样：「世界不需要空洞的话，而是和平缔造者，他们经常参加对话，拒绝排斥操纵。实际上，如果不寻求超越意识形态和不同意见的真相的男女之间进行有说服力的对话，我们就无法真正实现和平。

对很多人来说，教育构成真正摆脱剥削、贫穷和社会排斥等危险的进程。教宗方济各中学成立至今已有三年。萨巴蒂诺解释说：「今天看见学生的毕业照，我满心喜悦、倍感欣慰。」

关于进化论与创造论，教宗说：目前在德国和美国，进化论和创造论彼此之间谁是谁非有很大的争论，互相排斥。其实，进化论与造物主天主的造化互不相抵触。

（梵蒂冈电台讯）教宗方济各4月30日在圣玛尔大之家的清晨弥撒中表示：基督徒处于罪恶与恩宠的历史中，始终面对非此即彼的选择：受服事或者服事弟兄。教宗在弥撒讲道中谈到基督徒身份的两个层面，历史和服务。

而且，传福音者应该是一个健康的、正常的人，深得福音的圣化，喜乐的、深有感悟的、运用自如的宣讲出去。

主耶稣复活后要我们“往普天下去，向一切受造物宣传福音。”（谷16：15）圣保禄宗徒说：“我若不传福音，我就有祸了。”