课间休息时，潘老师从未休息，他总是热情地接待并回答每一位教友的提问，对于一些重要、普遍的问题，潘老师还会在课堂上请提问者重新提问，让大家一同聆听。

教宗表明：促进人的整体发展需要对话并且为人的需求及渴望着想，需要聆听穷人和他们在许多方面被强制剥夺的日常经历，同时对具体情况作出明确的回应。

更理性她有十条好诫命第一信神敬老天唯此真神记心间守好诫命全依赖钦崇天主信望爱第二虚誓不可发指天骂地都犯法所许之愿必兑现细心审量莫随便第三主日要停工参与弥撒大事情求恩报喜向主说赖主护佑有依托四爱父母敬师长孝心礼貌应常讲聆听正命进本分爱国爱教有良心不许杀人是五诫关爱生命需常态不能酗酒不吸毒彼此珍惜争上游第六不许行邪淫不雅之举不能存守好洁德正好身躲避犯罪救灵魂七毋偷盗混日月辛勤劳动财富多取财公道欠债还事业腾飞好人缘第八不许作假证实事求是受尊敬是说是

信德讯为不断提升修女们的灵修素养、静心聆听天主的圣言。3月10-14日，厦门教区全体修女齐聚厦门主教座堂举行年度退省。此次退省邀请福州教区林进德神父担任避静神师。

上午10点，神父修女们在主教府内集合，聆听福音并祈祷。沈斌主教隆重宣报天主教上海教区的禧年正式开始，并降福了大家即将开始的朝圣旅程。贾少宇神父宣读福音，刘秀梅修女宣读禧年诏书（部分内容）。

（三27）不灭的光提到在洗礼中，受洗者从复活蜡烛那里点亮的自己手中的蜡烛，教宗指出，“那是基督之光，催促我们聆听天主圣言，持续在圣体圣事内与上主共融，从而维系并滋养这个烛光”。

在分享夫妇和神父的带领下，我们学习用“情书”的方式互相“对话”，不仅学会了倾吐自己的感受，而且还学会了聆听对方的心声。

他鼓励大家用心聆听、用心歌唱，在圣乐中与天主心灵相通，让美妙的歌声成为连接彼此、连接信仰的桥梁。各堂区歌咏团依次上台献唱。

在周末中，通过对话，我们学会了聆听对方的心声，也真正理解了对方。我老公写字有些困难，遇到书写时，分享夫妇就让老公先说，再帮他写出来，说着写着，曾经的酸甜苦辣也成了一剂良药，让我感受到老公的爱。

教宗提到，一些青年要求教会更能够聆听，而非不停地指责世界。他们不希望看到一个缄默和胆怯的教会，也不希望教会为两、三个纠缠她的问题总是战斗不止（41）。