傲慢的心永远学不到知识中的精华，永远无法悟到智慧中的真谛。总是以一种评委的心态去学习的人，只能变得更加傲慢、固执和孤僻。让我们反省一下：每次听道的时候，自己是评委还是学子呢？

在梵蒂冈邮局我买了一串很美的念珠当成纪念品带回家里，拿给天主堂接待我的罗姐看，表示我有心来学习了解天主教有关知识和要理，希望成为一名天主教徒。神父说，要等我学习一年并且通过了考核才能领洗成为一名教友。

他是音乐老师，有知识且慷慨，很有教育天资。他从小患了脊髓灰质炎，得依靠拐杖行走。

几天的学习，收获的不仅仅是知识，更有至深至浓的师生情，大家依依不舍与老师挥手辞别，更殷殷期盼潘老师再次的到来。

大会在祈祷中拉开帷幕，太原教区孟宁友主教致欢迎辞，他非常感谢欧晋德先生能来山西太原传经送宝，并鼓励在场的参会人员抓住这次机会，从欧晋德先生身上学到企业管理经验及企业与家庭、企业与信仰方面的知识。

而许艳玲姐妹则是用“信德”来福传，送给邻居阅读，让他们了解天主教及教会信仰知识。感谢“信德”的老师们给我提供了这样一个平台，同时，也感谢在逆境中帮助我、支持我、鼓励我的神父、修女及恩人们。

同时，通讯员们也表示，今后类似的培训活动能多举办，让大家在学到知识的同时，也增加团队的凝聚力，推动浙江各教区的文字福传跟得上时代的步伐，不至于成为一块被忽略的荒漠地带。

母亲出身于教友世家，从小就领着我们进教堂、参与弥撒，在家中为我们讲天主教的要理知识，经常挂在嘴边上一句话是：上爱天主，下爱世人。如果你上与下都做得好，天主也会爱你，降福于你。

面对自然灾难，中国教会一方面应重视学习防灾、减灾知识，另一方面更应未雨绸缪，提前筹集赈灾资金；日后一旦自然灾难发生，就可用全国神长教友们的名义及时参与赈灾，与国家及人民同呼吸、共患难，以爱德行动见证福音

如何以圣经的价值观来同心合意建树教会、服务教会，如何协助本堂神父做好堂区团队建设及牧灵福传工作；班主任黄明彬神父主要带领教友们学习《天门圣钥·要理问答》，通过阅读、讲解要理问答，教友们丰富了自己的信仰知识