神父应该默观，要拥有默观能力，无论是对天主还是对人。神父是一个懂得观察的人，眼中和心中充满着默观的态度：在天主前默观福音，在人前默观人的问题。此外，神父与主教、与其他司铎的关系非常重要。

吕神父教书的第一年，感觉很累，一方面没有深厚的圣经基础，一方面没有经验，而且一周12节课的强度，一学期下来便得了神经性的胃窦炎。

　　（信仰通讯社）多米尼加共和国圣地亚哥德洛斯卡巴雷罗斯总主教区辅理主教，耶稣圣心传教会会士瓦伦丁·雷伊诺斯·海达尔戈就多米尼加和海地边境地区紧张局势发表声明，邀请两国政府保持冷静

因此，《申命纪》有条命令说：「你要选择生命，为叫你和你的后裔得以生存。」（卅19）这三位宗教领导人引用了经上的这句话，并勉励人们把世界的灾难看作转机：「我们不能浪费这个时机。

教宗在讲话中明确提到教会始终为公益服务，圣座也愿意同政治当局交往，在共同关心的重大课题上更是如此。

米神父在分享米申神父在菲律宾就读神学并获得传媒神学硕士学位，米神父就传播神学的概论及要素、教会牧灵与福音传播、中国教会网络及电影与信仰等课题为神长教友们展开了翔实、精辟的讲解，通过学习，使大家对传播神学这门陌生的学科有了一个清晰的认识和了解

会议期间特别为梵二后五十年中的印度洋地区教会﹐在平信徒的参与、礼仪革新与宗教对话等课题上﹐做了回顾与分析。几位发言人则讲述所属教区的牧灵经验﹐分享地方教会如何回应福传的新挑战。　　

发生在某一间大学的课室里。据说有一位大学教授想难到他的学生，特别在讲台上提问：“每样存在的事物都是天主所创造的么？”一位学生大胆的回答：“是!所有存在的事物，都是天主所创的。”

费神父课4月28日-5月2日在南充天主堂还举办了教友福传培训班，请来了辽宁教区的费济生神父主讲。

奈杜呼吁加强印度的价值体系，并敦促公私立各级学校把“团体服务”课作为一个必修课程，这会有助于培育学生在与他人的互动中形成一种分享和关怀的态度。