在当今世界上，我认为，不仅在巴西，在世界其他地方也一样，在艺术、体育、政治领域很难遇到成熟的人。成熟的人指的是那些令人钦佩的人，能推动青年的远大理想、让青年度有尊严的生活的人。

首都百余名知名艺术家和教友踊跃参与，所得全部收入都将用于捐助巴布亚岛阿加茨-阿斯马特教区的教育活动。爱具体化而不仅仅是停留在语言上时，便可以发挥真正的、最大的效应。

报道指出，吴成才说，在拥有多元种族的社会，例如新加坡，我们对艺术表达的态度不能过于宽松，以免牺牲对他人宗教的尊重。

我们的社会往往让‘丢弃’文化占主导地位，因此需要克服冷漠和自我封闭的态度，去学会关怀的艺术。教宗指出，明爱会不是社团机构，而是与人分享教会使命的教会组织。

夏神父深入浅出的讲授，让大家从天主教会初期各种神学意义的标志、教堂建筑的风格以及不同时期不同国度的宗教艺术表现形式诠释了教会礼仪的沿革和发展，夏神父强调，艺术形式的表达与神学有关，神学背后有教会的灵修生活

每年，这项艺术演出都在感动我们。神父补充说:无玷圣母献主会迪亚哥神父(Diego)来我们这里五天，去帮助我们的灵修准备，并在圣诞节前为教友领修和圣事。

同时，斯帕达罗神父引用了教宗在写给教育者的信函中激励他们采取教育行动的话语：教育是生命中令人热情澎湃的艺术之一，它需要不断地扩大视野。

相遇学校是一个教育项目，2001年由教宗方济各成立，旨在鼓励学生通过体育、艺术和技术来促进融合与相遇。

教宗在弥撒讲道中表示，圣母玛利亚教导我们，在传教和传递希望的艺术里，不需要很多词汇和计划。她的方法很简单，就是行走和咏唱。

宗主教指出，尼采和沙特等思想家和他们的跟随者宣布天主已经死了，他们的这个宣告扰乱了人的良心，给灵修、文学、艺术、甚至神学带来极大的混乱，甚至有人开始了“天主已死的神学”。