在菲律宾，我们开办了一所中学有学生700人。”当问及秘鲁和菲律宾的妇女生活在什么样的情况中时，修女回答说：“秘鲁的文盲问题仍然很严重，因此，我们的目标主要是教女童们识字和书写。

世上有哪位老师给自己的学生洗脚呢？……我的思想在那一瞬间被定格，我仿佛看到耶稣就在我面前，我正在为他洗脚，也就是在此时，我突然明白了：“主啊，原来你在这里，我终于找到你了！”

此前的半个小时我还在名关带领学生做泰泽祈祷，往修会匆匆一过，现在又迷迷糊糊地到了火车站……火车一声长鸣把我从沉思中唤醒，我被拥拥挤挤地上了15号车厢，天哪!

高福南神父（中）及苏耀文主教（左）通过一位学生志工捐赠毛毯。台中教区去年12月开始传爱行动，将于今年4月结束。

崇尚诚实，重视道德教育，是当前对青少年学生的重要课题，不要再让弄虚作假、考试作弊的不良风气污染他们纯洁的心灵。

而学生有权获得全部的教会知识与精神财富。

雅意是个大学生，出身在一个天主教的家庭，有着虔诚的信仰，这姑娘善解人意，知书达理，但美中不足就是个子有点矮。当时还是教外的乙姊妹十分介意雅意的个子，便想方设法来拆散这对鸳鸯。

一名十五岁上下的伊拉克女孩，代表难民儿童发言，激动地表达了辍学的学生和饥饿者的痛苦。教宗希望藉此访问给他们带来一丝安慰。

罗伯托‧图奇於1921年4月19日生在意大利那不勒斯，15岁进入耶稣会作初学生，1950年8月24日晋铎。他於1956年加入《公教文明》期刊作者群，三年後被任命为该期刊主编。

目前圣神安慰会现有修女159位，其中终身愿修女138位，暂愿修女21位，另外有初学生4名，望会生3名。