特别是柳文学神父在整个培训期间，无论学习、参观、还是朝圣，都一直默默无闻地陪伴着大家，寸步不离，细致耐心，认真周到地照顾每个人，使我们每一位司铎和学员都从一位普通的遣使会神父身上感受到圣文生照顾、服务他人的奉献精神

这些作品不外是中世纪时欧洲流行的一种幻想小说式的文学。我亦不会赞成或谴责或禁止这类小说。对我来说，它们均是无可厚非的。

台湾文学大师林语堂说：世界上许多伟大的老师，他们的人格似乎较学识更有影响力。当我想起苏格拉底，与亚西西的圣方济各，并非因为他们写过任何巨著，而是他们流传下来对后世的巨大影响。

早年毕业于北京辅仁大学文学院，故文学功底之深厚自不必说。

他在耶稣会修院的全部学程是：初学期后，读文学两年，专修拉丁文。接着攻读哲学三年，最后神学四年是在河北省献县修院完成的。其间卒试培训是在母校徐汇公学执教数学。

假如在音乐、艺术、诗歌或文学中缺乏情感，会变成怎样？如若从这些修养中除去情感，生活会变得枯燥无味和贫乏，生活亦会变得荒凉和冷清。

因她的文学特长，被修会保送到美国教会大学深造。在两所著名大学取得了灵修神学、牧灵神学硕士学位。2006年回国后，在修院和各教区讲课，足迹遍布各地。

就是这样一个聋哑盲人，以令人难以置信的超人智慧、惊人的毅力考取了哈佛大学，成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。有志者事竟成，海伦同时还学会了法语、拉丁语和希腊语。

《指导》建议一些方法，帮助教理讲授实现更好的效果，借助教学程序和圣事，强调第一福传、奥秘教理，关注生态和《赞美主》通谕，尤其是突出“艺术之路”，强调本地艺术、音乐、文学等等。

其中涉及有大量的抽象、深刻的词汇，例如圣神七恩“敬畏，孝爱，聪敏，刚毅，超见，明达”迦拉达书选段：“依圣神行事的结果是：博施广爱、愉悦喜乐、心平气和、心胸宽广、慷慨大方、心底善良、待人忠诚、温柔婉约、节制自律”等，作为文学巨著的圣经