他是个有热忱的教育家，他的教学观能回应我们青年的心灵与知识所需」。对米拉尼神父而言，「求学意味着头脑和心灵向现实敞开」，掌握学习的能力。

因此，人们乐於听祂讲道，赞赏祂那直驱心灵的讯息；祂使用的语言不是那种难以理解的语言，与当时法学士们使用的语言不同；他们使用十分难懂的言词，满是僵硬的口气，让人避而远之。

我去非洲旅行之前，很多人推荐我去一个小镇。这个小镇的原名是什么已经不重要了，大多数人就叫这个小镇K.S.，也没有人了解它为何有这个绰号。这个小镇最大的特点是它的郊外有很好的

除了艺术还有什麽能恢复热忱和信赖，还有什麽能鼓励人的心灵去重新发现所应走的道路、举目展望、渴望一种合乎人的圣召的生活呢？

　　一趟工作的出差变成心灵的旅程。这是《渔人的渔夫》——马祖传教士的故事，一书作者的亲身经验。在《渔人的渔夫》书中，作者描述了石仁爱修女如何以无私的爱感动马祖人的经过。

信德网讯2月10日，2016年的圣灰礼仪，教会带领我们进入预备心灵，除旧更新的特殊时期——四旬期。

他指默祷是净化心灵，帮助人走向天主的祈祷方式。黄神父于九月二十至二十二日假圣保禄学校（中学部）主持研讨会，探讨旷野智慧与东方灵修，帮助参加者从不同角度反思基督徒默祷。

教育不只是灌输概念，它需要三种语言彼此协作，即：理智的语言、心灵的语言和双手的语言；这么一来，所思、所感和所为就能和谐一致」。教育应当理解为迈向目的的进程，人文、自然、科学和科技等所有学科都是如此。

在爱中，经历了诸多心灵考验过后，现在终于豁然开朗地必得为信仰交付所有，并获得了为恪守信仰所需要的力量和勇气。

对此，教宗表示，「教育者的使命在於不断奉献，作出牺牲；然而，教育是关乎心灵的事，这使得教育有所不同且崇高」。教宗指出，对从事教育工作的会士而言，首要之务是栽培自己。