认识电影的基本要素和语言，学习选择适合的影片及有帮助的辅助教材。将影片结合主题应用，设计灵修活动（带领团体祈祷反省等）。

他对莅临讲习班的各位领导、各位学者专家和所有与会司铎表示热烈的欢迎，在谈到举办此次讲习班的目的时，他说：“我们安排这个时间举办一个讲习班，是想请各位神父弟兄就铎职和福传以及文字福传一起来反省、学习、讨论

11日下午，来自各堂区及祈祷所的73位会长和负责人陆续如约而至，本次授课由教区培育组长贾少猛神父主讲，得到了全体会长们的一致广泛好评。

歌舞表演结束后，紧接着是庆祝会，灿良教友代表介绍灿良教堂建堂经过，教区的王言洋神父、王书楷神父、基督教会代表、通城县会长分别致辞表示祝贺，最后由本堂叶飞神父讲话。

我出生在一个教外家庭，小时候学习笨，因为不听话，经常挨打。最好的男孩，不是我。从小就未听闻过天主二字，神父又是何方神圣更一无所知。家中只有母亲是信基督教的，后来改信天主教。

通过这次学习学员们经总结和分享，感受到这些教会知识实在是他们最想要学的，也满足了他们在信仰上及灵性生命中的需求。其中有教区的冯志鹏修士及门徒学员，在每天上午及下午上课前带歌唱赞美。

从圣女的心史即《灵心小史》、《一朵小白花》、圣女的诗歌、书信、话剧、祷词、最后的谈话录等学习她的神婴小道，寻找修会的神恩。

学习教理提升信仰由于聋哑人的特殊性，学习圣经、教理有相当的难度，于是楼霞、楼华姐妹俩及郭淑英教友便承担了手语翻译的担子，使聋哑人能及时了解神父在弥撒中所讲的道理。

16日，参加献县若瑟敬老院的避静学习。

这就是我们一生所过往的生活，无论贫穷贵贱所希望所走过的生活。一、树立人生的终极目标基督徒的一生也不例外，在过往的生活中都不免要品尝酸甜苦辣，经历爱恨情仇。