弥撒中，设置于教堂前方的投影机在屏幕上播放读经和圣歌，以罗马字母拼写的日语对答经文。　　虽然还没有泰米尔语，但无碍一位卅二岁斯里兰卡妇女偕同丈夫和孩子参与弥撒。

伯多禄宗徒在当天的读经中讯问耶稣，跟随他将获得什么赏报。耶稣回答说，跟随他的人将获得很多美好事物，但也包括迫害在内。

这一天是圣母访亲庆日，礼仪读经中的索福尼亚先知高声喊道：你应欢乐！你应欢呼！上主在你中间！而福音在叙述圣母往见表姐依撒伯尔的事迹中也提到依撒伯尔一听到玛利亚的话，腹中的胎儿便欢喜跳跃。

宣讲团的成员们也被教友们的这种渴望求索的心情而深深感染，他们按照各自的分工认真备课施教，先后为教友们比较系统地讲授了天主教的教规教理、圣事礼仪、歌咏读经、信仰误区、传福使命、葡园建设等各方面的基础知识。

大学生FLY团体的部分成员参与了子时弥撒的辅祭及读经工作，并在弥撒结束后，得到了方主教的特别降福。

四、分享和传播圣经所启示的信息对待圣经不能只停留在读经上，还必须默想圣经所启示的训息，把圣神启示的训息讲出来，分享给众人。

下午，民众与主教到撖榄山聚合，读经唱圣诗，然后到耶稣升天处，读有关圣经、唱圣诗。

读经中，主耶稣的话如甘露般滋润了他久旱的心田。第二个主日，他催着家人早点儿吃饭，第一个来到祈祷聚会点，大家别提多激动了，小毛老伯终于回头了！接着，他主动请神父来，办告解，领圣体，还要求神父给他终傅。

教友的生活就是：祈祷、读经、聚会、宣讲、生活。教友的生活对外就是传教，对内就是合一。

教宗的贺年以真正的希望为基础，他引用当天礼仪的第一篇读经，呼求天主的祝福。「上主亲口要求司铎这样降福祂的子民：『愿上主的慈颜光照你，转面垂顾你（户六25-26）。』