12世纪之前，欧洲教育主要以教会学校方式存在。它的目的在于对教士进行培训，学习读写古罗马的经典作品。从字源上看。

在某些地区与日俱增的恐怖行动提醒所有怀着善意的国家及善心人士，必须通力合作应对这个挑战」。在贬低人性尊严的观点大行其道，试图分裂并摧毁世界的浪潮掀起后，联合国安全理事会应运而生。

之後，教宗谈到欧洲各教会和教会团体所面对的新挑战，法律所提出的挑战。教宗说：以曲解的宗教容忍原则为藉口的法律，最终会阻碍公民自由地表达，或以和平、合理的方式实践自身宗教信仰的权利。

教宗说，最重要的挑战是在增长的同时继续保持真正的合作，甚至增进合作。这是真正的挑战！这意味着要促进成员的积极参与，意味着携手合作，并为他人着想。

教宗向他们谈了两个主题：一个是教会为愈合性侵犯创伤作出的努力，另一个是新福传的挑战。

问：这是宗教的共同挑战，特别是基督信仰和佛教的挑战。现今社会有许多威胁生命的危险……　　答：就广义的生命来说，是的。某一天，我阅读了一位来欧洲念书的中国学生的见证。

答：我认为在教会看来，社交网络的出现既是一项挑战，也是一个机遇，就是说社交网络的确成为一种生活环境，在这个环境中我们蒙召叫让耶稣的讯息临在那里。

更新教会的内部和与当代世界对话，是传教使命在拉丁美洲和加勒比海地区所要面对的两个挑战。教宗指出更新教会内部的先决条件是牧人的皈依。他表示，在这方面我们有些落后了。　　

在变化中的世界以新方式宣讲福音的挑战是这次大会的中心。5天的会议中要以祈祷、聚集、圆桌会议的方式进行，也有进行文化交流的时刻。

由於慈悲禧年要求朝圣者为教宗的意向祈祷，我们便在禧年准备期间想到将这款应用程序升级为教宗全球祈祷网络的国际版应用程序，以期在慈悲禧年内帮助朝圣者与教宗一同为全人类和教会使命的重大挑战祈祷。」