于是六大总体发展模式被提出：个人生命的更新与成长；让东营成为一个福传的教会；建设一个以基督的爱为中心的教会团体；个人福传生活化；团体福传建设；根据教区的意向把东营堂区建设成为神恩性的堂区。　　

正确的信仰帮助人了解天主，认识自己，尊重他人；偏差的信仰使人否认天主，膨胀自己，轻视他人。

教宗在推文中称家庭是「生命的摇篮、接纳与爱的学校」。都柏林的夏季此刻交织著五颜六色的旗帜和溢于言表的喜悦。

（见１月《圣爱》）如果多一分勇敢，少一分惰情；多一分对人的尊重，少一分自我傲；多一分自责，少一分责人；多一分公心，少一分自私，为了听从主的教导，主动请求他人的宽恕，主动宽恕别人，是完全能够做到的。

教宗方济各日前致函宗座平信徒、青年和生命部，该部门发表一份新文件，题为《发挥自己最好的潜能:关于运动和人的基督徒观点》。

为此，司铎呼吁不要打击平民、尊重基督徒的中立、他们的信仰和身份、尊重他们渴望成为和解工具的愿望。

——包头教会与社会联手救助垂危老人纪实尊重生命，呵护生命，向一切有需要的人提供帮助，是每一位基督徒的光荣使命和义不容辞的责任。

一位真正的运动员所追求的价值是友爱、宽宏大量、诚实和尊重身体。这些价值不但反映在个人身上，也反映在整个社会上。生活就像竞赛，必须用比赛的精神来取代敌对的心态，用相会取代冲突，用对比取代对立。

因为，在这个世界上，无论你是腰缠万贯的富豪，还是普通的平民百姓，大家在人格上都是平等的，都应该受到同等的尊重。尊重别人就是尊重自己，善待别人，就是善待自己。

一个见证人就是能先活出他向别人所推荐的那种生命的人。真正的正义与和平的教育，要在哪里进行呢？首先是在家庭里，因为父母是最早的施教者。