通过3天周密、系统的培训，慕道者对天主教信仰有了初步的认知，了解了教会的一些基本要理，如天主十诫、圣教四规、七件圣事等，也明白了作为一个教友的基本要求，学会了一些主要经文的诵念方式，有3位慕道者通过考核

在中国教会圣经事工展中国教会代表团的答谢晚宴上梅康钧牧师（右）向黑穆斯特拉牧师赠送礼物摘要　　本文拭以社会学层面，分析宗教期刊在社会情境行动中传播责任及其定位，促进更多的受众认知宗教置于社会、人群中和睦

埃诺克院长最后表示，这份医疗承诺的核心议题之一包括自闭症，可以为那些在认知上有困难的孩童提供服务。签署备忘录之前，厄瓜多尔总统夫人冈萨雷斯在抵达医院之际收到了一位病童送给她的一束花。

从真诚的交流中，原来迥异的看法是可以有机会找到共通点，甚至是融滙和共识的可能，并进一步在共识的基础上共创新的认知和处事方法，这样才能让社会有序地发展下去。　　

成长需要放下自我，不放下自我即意味着固步自封，是老一套生活模式。放下自我就是放下习惯的行为，放下老我的做法，这是成长的必要途径。不打破自己的生活规律，就不会有成长。

透过举办新春围炉活动，仍可使病友们在病房中感受过节气氛，也藉由活动建立家属正确的卫教认知，拉近家属与病友之间的距离。

学员这样说：通过学习博域理论知识、画家庭图活动让我更认识自己及自己的家庭，以及在家庭、修会中自己的角色，帮助自己更好的在生活中区分自我。开拓视野，从系统看个体。

“青灯相伴，黄卷为伍”，甘愿让本性自我不断弱化，而这种选择的自我弱化总会被一种强大的信念所承载。小我弱化衰微了，大我就强大兴盛起来。第二，管理团队个体之间的张力。

以服务让学员真心感受到家的温暖；陪伴员们热心的祈祷、真心的陪伴，使来到这里学习的学员感受到天主爱人的真谛，他们不但听到天主教的道理，也学会做人的理念；所有慕道学员，对信仰的执着追求，对生命意义的渴望，对人间真善美的认知

另一方面，也给教友们一个平台，使他们更多的了解天主和彼此相识，通过一起学习，建立共同的认知和联系，以及同一的目标。