鉴于具体的紧迫需求，耶稣会士们还在努力开展教育工作，筹备名副其实的学校，给孩子们一个受教育的机会。

新真福告诉我们，或许是圣人们使意大利得到统一，藉着他们的协助和教育工作，创建了收容机构和保护弱小者、孤儿、被排斥在社会边缘的人的中心。

对比我们的学校教育工作，我们也有类似的感悟。一个教师尽职尽责是应该的，也是能做到的。

1990至1993年，她曾到非洲津巴布韦参加教育工作。这一经验让她扩阔眼光、深化信仰，“传教令我经历与基督同行，藉体验、分享及实践中，我被福音改造不少，对我来说得着很大”。

他说，耶稣会总议会负责教育工作的秘书长，亦为大学出任资深顾问。他说会先开设四年制学士学位课程，各级共三千位学生，提供四年全宿，不考虑办副学士，日后才考虑是否开办研究院。

第二个是圣公会从事教育工作，香港有15万名孩童在圣公会的学校就读。日本的圣公会致力于服务331大海啸与福岛核外泄事故的受灾户。他们服务的方式相当出色，触及那些其他人没有关切到的基层百姓。

罗马天主教圣母升天大学（LUMSA）创于一九三九年，当时意大利“锡耶纳学校传教修女会”创会人路易贾·廷卡尼修女，为了使在天主教学校从事教育工作的修女接受大学培育，于是在当时圣座教育部长若瑟·皮扎尔多枢机主教的赞助下

1957年10月在上海参加教育工作，开始谱写他平凡而又精彩的教育人生。1979年12月起，在上海市昆明学校任英语教师，直至1994年退休。

杨道公老师在2013年“信德”举办的城市化与移民及牧灵照顾研讨会期间我的三爷爷毕生从事教育工作，几十年如一日，对工作勤勤恳恳，精益求精，对学生诲人不倦，视为儿女，不仅教学生成才，更注重培养学生成人。

再者，重建人文精神也意味著「教育工作要面向边缘地区，包括社会和生存上的边缘地区」。