陈神父谈到学生要“乐学、会学、善学”才能有所长进，教师要“乐教、会教、善教”才能更好的施教。李教务长谈到“培养学生回到圣经，面对讲台，要培养他们讲的能力，会说话的能力”。

这次音乐大会由圣座文化委员会主办，宗座圣乐学院和宗座圣安瑟尔莫大学宗座礼仪研究所协办，谈论的主题是教会与音乐：圣经与音乐创作。

主教还要求各堂区根据本堂区的实际，在禧年组织教友开展朝圣、信仰学习、灵修培训等活动，不断提高教友们的信仰和灵修素质，并鼓励教区各堂区、团体间多交流；要举办教区性的圣乐交流会，进一步提升各堂区的圣乐素质，

（何忠林）

5月7日是中华圣母瞻礼，河北沧州教区段家务堂区的教友们在郭宠林神父带领下，来到圣母的台前，把整个堂区和全体教友奉献给圣母，求圣母护佑照顾。（puren）

本堂郭宠林神父主礼，本村王神父襄礼。（作者：puren1982）

信德网讯2008年12月3日，河南安阳滑县堂区老店进教之佑天主堂举行了隆重的祝圣典礼，由张银林神父主祭，14位神父共祭，有500百余位教友参礼。

这种融合不是简单的形式叠加，而是深层的文化融合与创新，主要体现在节日礼仪、艺术形式和圣乐创作等多个方面。1.节日礼仪的本土化整合是实践中最直接的表现。

“愿寻求上主的人，乐满心中！”（咏105：3）主内亲爱的兄弟姐妹：圣诞快乐！“愿寻求上主的人，乐满心中！”

由林若望神父主讲，来自不同地区、堂区以及不同团体的50余人参加了这次培训。这是一次新的尝试，就像一颗希望的种子，拨开死亡笼罩在人心中的阴云迷雾，走进生命的进程的深处，接纳死亡是生命的一部分。林神父说。