教宗说：对於每一位以理性的恩典来回应人类圣召、寻求真理的人而言，若瑟·拉青格始终是一位导师和对话的朋友。基督的真理不是独奏曲，而是交响曲；它需要顺从的合作、和谐的分享。

教宗指出，传统与现代之间的“冲突”，“在真理的危机中充分体现了出来”。事实上，一旦一个民族不再寻求真理了，“就会迷失在时空和历史中、缺乏明确的价值观、丧失鲜明的目标”。

按照圣教法典的要求：“惟有这样的人才可被推举接受圣秩：经其本主教或主管的高级上司判断，审核一切情况后，认定其具备完整的信仰，正确的意向，应有的学识，良好的名誉，完美的仪表，和历练的德行，以及其他为接受圣秩适合的身体与心理的气质

按照圣教法典的要求：“惟有这样的人才可被推举接受圣秩：经其本主教或主管的高级上司判断，审核一切情况后，认定其具备完整的信仰，正确的意向，应有的学识，良好的名誉，完美的仪表，和历练的德行，以及其他为接受圣秩适合的身体与心理的气质

人在领圣体的时候，和耶稣共融，耶稣来住在他内，他也住在耶稣内，与耶稣作生命的交流。

这位隐修士在4个月20天的关押期间作出了卓越的见证，他不但在最严峻的时刻从未失去信德，也没有为了保存性命而背弃信仰。他陈述道：“我在关押的那些日子只等待死亡的来临，但内心极为平安。

2014年为我们迎来了圣女大德兰修女500周年纪念日，值此庆祝之际，河北信德文化研究所从8月18——24日举办了现代人的心灵疗愈——会晤三圣的活动（大德兰

2014年11月18-19日在石家庄由中国人民大学基督教文化研究所、香港原道文化交流学会主办,信德文化研究所承办的第四届“基督教在当代中国的社会作用及其影响”研讨会上，周守仁主教发表“耶稣会教育——开放

这是一项与无信仰者对话的计划，灵感来自教宗本笃十六世。教宗认为今天的教会需要为教外人士开辟一个前庭，让他们能够在那里以某种方式与他们尚未认识的天主缔结关系。

经过五十年的努力与发展，于一九八九年改制为大学。目前除了罗马校本部外，在意大利其他地区设有三个分校，学生九千。