一、深入理解福传的内涵与意义（一）内涵福传不仅仅是简单地宣讲教义，它是一种全面地分享天主的爱的行动。这包括教导人们天主的救赎计划、圣事的奥秘以及天主对人类生活的引导。

该文件由圣座教义部部长费尔南德斯（VictorManuelFernández）枢机和圣座教义部教义部门秘书长马泰奥（ArmandoMatteo）蒙席签署，并于8月28日获教宗方济各批准。

（见南怀仁遗著第25和26项）2、张诚神父，在协助签行《尼布楚条约》后，回至北京，即与白晋神父为康熙讲授欧几里德几何原理和实用几何。

我们记得教宗在休假之前的周三公开接见活动中，讲授的要理是宗徒和教会的关系。这次他虽然是向辅祭的青少年讲话，但是他称辅祭员为耶稣的宗徒，是耶稣的朋友，而不是耶稣的奴仆，这也跟他休假前的要理讲授内容有观。

当然，也有不那么受注意的方面，因为没有与重大事件联系在一起，但却与教宗职务的性质有关，那就是通过弥撒讲道和要理讲授来发表他的“平日”训导。

问：您经常将新现实主义也定义为一个“人性教理讲授”或一个“人文主义的学校”。这些是非常美好的表达。这些电影的现实性在哪里？

教宗方济各3月16日上午在保禄六世大厅主持周三公开接见活动，在要理讲授中继续省思关于老年的主题。教宗阐明，对无忧无虑的青春而言，老年是一种资源。

他认为根据我们的教义与利玛窦对上主的描述，我们可以用上帝这个术语来表达神（Deus/God）的涵义。

在基本问清楚天主教的教义后说耶稣才是真神，准备每个主日来听讲道。一位城市打工的年轻女士，从小勤劳、善良、孝顺，一直向往老天爷，到教堂参观后，深深地三鞠躬，表示以后要常来慕道。

他们刚刚结束第43届意大利全国圣经周活动，并以此展开梵二文献《天主的启示》教义宪章颁布50周年的庆祝活动。教宗指出，学术能力和对圣神的顺从，是天主教圣经解释学者所应具备的两个条件。