王神父从对你来说，信仰是什么这个问题切入，邀请教友们踊跃分享，每一位教友分享完后，王神父就根据每位教友的分享内容，引用圣经章节，教会文献资料，再加以阐述。

网志共分四部分内容：从圣言内容开始，每日圣言分享和主日讲道分别讲授平日和主日的道理；灵修与励志则是李主教亲自撰写或一些在网络上有意义的文章和短片分享；神学与哲学首先会连载由西班牙纳瓦拉大学（UniversityofNavarra

……更多内容见附件（内容来源：台湾地区主教团）爱的喜乐宗座劝谕.pdf

●5月28日，湖北省天主教“两会”在汉举办党史教育学习班，副秘书长及以上人员共19人参训，活动安排了专题讲座、参观红色教育基地等党史学习教育内容。

本文从讨论文化展馆建设对坚持我国天主教中国化方向的意义切入，选取北京、浙江、山东、河南4个展馆，从六个方面梳理各展馆的特点，即，全面梳理教会历史，深入挖掘中国化元素；突出中国教会人物，拉近广大神长教友的感情；借助现代展陈技术，全方位多层次展示主题内容

论述内容：1．前言：纵观当今社会形势下对修院教育的影响与修院的培育方式的适应性与重要性；以及全国修院设立‘灵修年’培育的独特理念。

论述内容：1．前言：纵观当今社会形势下对修院教育的影响与修院的培育方式的适应性与重要性；以及全国修院设立‘灵修年’培育的独特理念。

（参《教会与互联网文献》2002、2、2.）三、神父，有责任对传播的信仰内容给予监督和指导，对偏离我教会信仰的内容，给予制止和删除，对传播人给予提醒规劝。以防异端邪说侵入，鱼目混珠、蒙骗教友。

授课中，根据内容的侧重点不同，潘老师会嘱咐大家用红、蓝、铅不同颜色的笔，对相关内容进行勾画和批注，这样，日后再读到相关内容，就有了参考，有助于更好地默想天主圣言。

怀着望德步入禧年——读《望德不让人蒙羞》诏书（内容见如下附件，附件点击可下载）怀着望德进入禧年.pptx