具体如下：加强学习，将中国的文化思想与圣经的思想相结合，从自身做起，维护祖国优良的道德伦理观，勤奋工作，建设祖国的物质文明和精神文明。更要加强祈祷，从上主那里汲取力量，不被社会不良思想左右。

从四月十五日开始，来自六十五个国家和地区的四个方济各大家庭（住院会、小兄弟会、嘉布遣会和第三会）的两千多名会士欢聚一堂探讨信仰、伦理、和平、环境与友爱。

学员分享有人说神学就是让人听不懂而称之为的信德的奥迹的一门学科，其实并不其然，陈神父以人学是基督论的前提，从人的基本结构、人的现象、基督徒的人观；再从耶稣基督是事实，以耶稣的宣讲、行动、耶稣的死亡与复活

天主教教育意识到，今天人类的伦理责任不仅在空间中延伸，也通过时间传递，今天的抉择攸关後代子孙的命运。

这十条可以说是关于对话的伦理规则。现在，孔汉思和斯威德勒一起，由宗教多元论和普世宗教发展出全球伦理。孔汉思等人提出“全球伦理”初衷是为了解决国际争端。

他以生动的比喻和适切的节奏，清楚地在每一个阶段提供分类解说，并融入圣依纳爵、圣奥斯定、圣女大德兰、圣十字若望等伟大圣人及灵修大师对于祈祷、神操、默观、聆听、补赎及意识省察的洞见。

天主的爱邀请家庭默观并宣讲这份爱，好能成长茁壮。」因此，「善似乎随时随地都可能存在。」

三、友谊的苦恼朋友间的友谊可以带给我们快乐，也可以令我们感到苦恼。经上说：与愚昧人作伴，必受其连累。（咏13：20）结交愚蠢的朋友容易给我们带来苦恼，在《箴言》中概括为：陷

（梵蒂冈电台讯）教宗方济各11月18日上午在梵蒂冈接见了圣座文化委员会全体大会的与会者。本次大会的核心课题与人类学相关，旨在理解科学与技术未来的发展路线。大会上讨论的议题还

今天，许多人意识到一个没有反省，没有形而上学，没有深刻根基，不顾伦理问题的科学走上了危险的路。