宽恕也是沟通的一种互动，经由这互动，孩子学会聆听他人、以尊重的态度说话，在表达自己观点的同时，不拒绝他人的看法，将来他在社会中能成为建设对话及修和的人。　　

德阿维兹枢机指出：「在一个冲突四起、不同文化难以共处、最弱小者饱受欺压、不平等比比皆是的社会中，我们必须透过承认每个人的尊严和分享各自的天赋，提供具体的团体生活模式，让人能活出友爱互动。」

在用歌声赞美的同时，活动现场在徐温蒙老师的指导下设置了许多趣味互动游戏环节，邀请神父修女及在场的教友们一起通过互动游戏、手语舞、蒙眼吃香蕉等活动活跃气氛，现场气氛热烈欢快。

从学界来讲，一是观察宗教在这个社会中的发展和变迁，二是作为一个参与者来思考如何使宗教和社会形成良性的互动，对之有一些积极的建言、一些冷静的分析和客观的展望。

在一片掌声与互动中为各位教友再现了《圣经》上早已熟悉的一幕一幕。谢幕的时候为大家分发的自制的《教堂圣乐》光盘当做圣诞礼物，台上台下齐唱《天主经》赞美天主。

感谢天主一年的恩典和眷顾，互动堂区与教友之间情感。加深教友和教会彼此的责任感。大年初一，举行了隆重的大礼弥撒。中午，由南北队各评选一位好媳妇，并由各队代表讲话。堂里给于表扬和奖励。

据互动百科资料显示：基甸国际组织（TheGideonsInternational），一个介于各派系之间的国际基督教工商和专职人员联盟。

课程互动中，徐老师对大家的提问都耐心详实地解答。

我们现在就必须采取行动，以确保能源用来改善我们的生活，增进我们人类大家庭的蓬勃发展，因为我们生来即蒙召促进成果丰硕的互动、团结互助和爱」。

马来西亚旅游团人员在祭台前望弥撒弥撒后马来西亚旅游团与两位神父合影留念，并与当地教友交流互动。马来西亚旅游团与两位神父合影