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江西:吉安总铎区举办成人教理学习班
2018-04-14

三位老师围绕圣经讲解基本道理,以自身的信仰生活体验,告诉教友:我们可以在祈祷中、读经中、在领受的圣事中、在团体服务中都能与天主相遇。每日课前老师们还会教唱圣歌赞美天主。

教宗:接见前来述职的尼加拉瓜主教团主教
2008-09-08

教宗尤其嘉许主教们在努力营造国内对话与缓和气氛的同时,并没有放弃维护基本人权和揭发社会不正义现象的责任。最后,教宗特别鼓主教们继续努力推动一种没有权力野心、而是慷慨与谦虚服务的政治观念。

东帝汶:教会教导失业青少年环保谋生技能
2008-10-24

超过七成五贫民住在郊区,靠基本农作物及季节性耕作维生,平均收入每天不足一美元。

欧洲主教为印度和伊拉克基督信徒的悲惨处境迫切呼吁
2008-10-05

欧洲主教团协会的主席,匈牙利的首席主教埃尔德枢机说,为了鼓励所有对那些发生迫害基督信徒的国家具有影响力的人士有所行动,必须维护宗教自由和基本人权。

山西:太原教区孟宁友助理主教前往姚村堂区视察教务
2010-11-23

一层为教友活动中心,二层是罗马式十字形教堂,堂身长50米,宽18米,附庭两个,长7米,宽6米,总建筑面积1080平方米,主钟楼高43米,通过全体教友的无私奉献,主体工程已基本完工。

罗马:教宗将与贫苦人士在梵蒂冈聚餐,主显节前夕赴医院探访病童
2010-12-16

仁爱传教修女会在罗马设有几个服务点,专为贫苦人士服务,提供给他们日常生活的基本需要。教宗在圣诞节特别想到他们,为他们预备一个午餐,邀请他们和他共度圣诞佳节。

中国留学生的培育 概述
2010-12-16

1.培育计划的起源与内容专业人才的需求圣奥古斯定大学——学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案:整体的培育发挥人性方面

赤峰教区国际家庭日以“有爱的地方就有家”展开探访
2019-05-19

基本简介:1989年12月8日,第44届联合国大会通过一项决议,宣布1994年为国际家庭年。

中国学生的培育计划 概述
2019-05-22

1.培育计划的起源与内容专业人才的需求圣奥古斯定大学——学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案:整体的培育发挥人性方面、学术性方面、灵修方面以及牧灵方面的潜力在一个德国环境的国际团体中生活自我文化认同的保留与实现努力的融入及与居住地文化的交流

中国学生的培育 概述
2019-05-22

1.培育计划的起源与内容专业人才的需求圣奥古斯定大学——学习项目的内容入学的过程·成功学习并正式毕业的条件2.培育计划的基本方案:整体的培育发挥人性方面、学术性方面、灵修方面以及牧灵方面的潜力在一个德国环境的国际团体中生活自我文化认同的保留与实现努力的融入及与居住地文化的交流