地南昌的生活中，他虔心钻研我国传统文化，取汉名、习汉语、着儒服、行儒家礼仪、广交朋友，认识并适应了当时的中国与社会，利玛窦还是中西文化交流的使者，他在我国传播基督福音的同时，还带来了欧洲的科学、技术、天文等知识

不是任何油炒的菜都有益于我们的生命，不是任何知识都能增加我们的智慧，也不是任何信仰都能把我们带到至善的天主面前。我们一定要常常醒悟，选择自己的生命之油。三、人生醒悟没有信仰的人最容易迷信预言和末日。

他保证说：“教会无意干涉政策选择，它对知识、科学成就以及理性决定的选择怀着尊重的心，只要这些决定受到人性真正价值的光照，教会便乐意支持拥护，共同为消除饥饿而努力”。

3天的培训和会议在祈祷与共融的气氛中进行，各个修会分享了各自的神恩和服务，并探讨了如何在新形势下服务社会人群，见证福音信仰，并加强全省修女的陶成和再培育。

耶稣孝女会会祖耶稣·玛利亚·甘第达（一八四五—一九一二）同样献身教育，她年幼时便特别敬爱圣体和圣母，因此也特别爱护穷人，与穷人分享粮食、衣服和大部份工资。

由于技术的发展，原本枯燥的浏览将变得鲜活：网络将老师上课时使用的ppt配合圣乐制成视频，在大家了解知识的同时欣赏圣乐，学习圣乐。

雷干事认为，牧者分享成长的“实战经验”最能够回应青年需要。公教徒教育学者莫慕贞教授表示，繁重的工作无阻教师带出牧者般的关爱。“老师非常忙碌，以往用一週处理的事，现在一日内要处理好。

由于我没有教会的知识，于是我就看教会的“信德”，每期的报纸我都会把我感觉不错的文章印下来，闲暇时就和老伴一起来这里，一方面锻炼身体，这不老伴就在前边的山上；另一方面又可以借此机会向来这里游玩的人发发我复印的这些报纸

李桂荣仔细阅读了，他要详细了解天主的道理，王俊英觉得在文化高的人面前，怕道理讲不透，便去请教会知识懂得多的人来讲解，终于感动了李桂荣。领洗后李桂荣用心学习教会道理，还把妻子、儿子、女儿都领进了教会。

在传承所知以前，先点燃薪火，分享所是。这接触借由相遇实现，具体来说是并肩同行，携手合作」。「希望」是教宗提出的第二个关键词，它今天面对的挑战是「个人主义文化」。