作为宗教界人士理应更加坚定爱国爱教信念，拥护中国共产党的领导，要以此次参观学习为契机，认真学习贯彻习近平总书记关于学习党史国史的重要论述，继承和发扬好革命先辈的光荣传统，高举爱国爱教旗帜，加强教风建设，遵守教规教义

大马士革的新神学院提供为期五年的培育课程：两年哲学，三年神学，包括了教义、教父、圣事、教会史、牧灵、教会社会训导等课程，同时也给予学员法文、英文、希腊文、拉丁文的培育。

各调研小组前往各个堂区对教堂历史沿革、教堂建筑风格、举行圣事的礼仪和语言、圣经和教义的阐释等状况进行实地调研，发放调查统计表并进行座谈交流，从坚持我国宗教中国化方向的具体做法和先进经验、存在的问题、工作对策建议等方面认真梳理总结

宽严院长从佛教在中国的发展历史、佛教的核心教义及佛教目前在中国化方面所取得的成果进行阐述，并鼓励省神哲学院的学生不但要学好神学专业知识，而且要提高自己的修养，将来做一个爱国爱教，有使命有担当的教职人员。

要办好宗教院校，既培养一支规模适当、符合要求、梯次合理的基层教职人员队伍，也培养一批精通经典教义、中华优秀传统文化的高层次宗教人才。

要坚持以社会主义核心价值观为引领，运用中国文化、中国语言、中国表达方式阐释和研究教义经典，深入推进我国天主教中国化。

成立三年半来，在堂区学习宣传、义工服务、疫情防控、后备人才培养等方面发挥了重要作用，马主任希望青年团契成员正确处理好本职工作与教会服务工作的关系，在做好本职工作的前提下，多学习宗教政策法规和教义教规，多参加团契活动和义工服务

要培养好精通经典教义，精通中华优秀传统文化的“双通”人才，编写组成员对教材编写工作和内容一定要认真、准确，教材质量一定要达到最高标准的要求，要经得起时代检验，努力为中国教会和修院教学工作贡献一份宝贵的财富

答：我愿意从梵二大公会议文献：天主的启示教义宪章说起，这个于1965年颁布的伟大文件的第22条说：“但愿能有机会，幷经教会权威者的许可，与分离的弟兄们合作翻译圣经，供给所有基督徒使用。”

迈尔（BertramMeier）、奥弗贝克（Franz-JosefOverbeck），他们分别是德国主教团主席，主教团礼仪委员会主席、圣召和教会服务委员会主席、牧灵委员会主席、普世教会事务委员会主席、教义委员会主席