对牧民工作者,尤应给予特殊培育,有助他们实践福传、教理讲授和爱德服务。在剧变的社会和经济飞升的处境中,平信徒的整全培育,更是重大任务之一,此举有助地方教会充满活力、生机盎然。
《天主教教理》将“伦理的恶”与“物质的恶”作出区分(惨阅《教理》310)。“物质的恶”就如天然的灾害或史逻亚塔的倒塌一样(虽然最近很多气候天灾也是人类造成的)。
(《天主教教理》646)基督邀请玛利亚玛达肋纳不要像从前般与祂来往,但以祂新的现实,重新与祂建立一种更有深度的关系。
天主教教理的立场有人指出,或许应该改变《天主教教理》中将同性恋行为视为“本质上紊乱”的说法。很多人认为,这种说法助长了对同性恋者的暴力。
张女土与女儿都参加了学习班,她克服文化偏低、年龄大记性又差,课堂上努力记笔记,用红色笔划出重点来,回家与孩子对笔记,在家中反复阅读讲课内容。
会长见我情绪低落,问知情况后坦诚地鼓励我:“可能是质量不高,也可能是报社不需要这类文稿,但是咱们教堂办的读经学习班,可最需要为主见证的材料。”
2015年暑假李志祥神父举办堂区青年培训二、曲折的蒙召之旅1986年暑期的一个星期日,吕隐生老神父在弥撒中讲道时说:现在正是青黄不接的时候,庄稼多工人少,希望有更多的青年人加入牧者的行列。
三是父母望子成龙、望女成凤心切,他们在孩子的暑期寒假或星期天,让孩子参加各种补习班;有的则让孩子参加才艺培训,去学美术、音乐、乒乓球等等。
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大修院李景玺神父在发言中特别提到并由衷感谢爱心团体暑期赴修院开展的一系列关爱圣召活动,赞扬团体所做工作很有价值、很有意义,希望团体像芥籽一样,队伍越来越大,工作越做越好。