大弟考上了中专，同时也考上了重点高中，记得他当时物理考了全县为数不多的满分，中考成绩居全校第二，祖辈务农的父亲高兴得不得了，命令大弟读中专，大弟绝对地听从。

事实上，一切生物都有一个生魂。但是，并非一切生物都有一个超性的、不朽的灵魂，灵魂是动物所没有的。

答：它的意义极其重要，因为生命科学院不能只停留在典型及传统的生物伦理问题上，也应以某种方式开启一项人文主义计划。因此，考虑社会、经济和生态的影响是不可或缺的，好让每个人能享有好生活，尤其是最弱小的人。

教宗方济各在当天的视频讯息中指出，“一段时间以来，我们越来越意识到，大自然应该受到保护，这也是因为人类与天主赐予的生物多样性具有相互作用，这种相互影响必须得到最大的关注和尊重，即照料生物多样性，照料大自然

教宗的反思从人类存在的基础开始，即从他的“生物层面”开始。教宗表示：“我们不是纯粹的精神体，对我们每个人来说，一切都始于我们的身体。

哥伦比亚主教们写道：「公民能透过这种方式自觉且积极地参与有关自己生活质量的决策过程，力求保护当地水源不受污染，生物多样性不减少、农业无损害。简而言之，要保护环境不被毁坏。」

文革时期被二十中学、生物制药厂、开封炼铸厂占用。１９９８年，圣堂及部分房屋退还给教会。

他们认为，若单以自然发展来说明生物随着时间而变得复杂，难免让人产生疑问，因为这发展最终成为了人的思维和意识。他们说，自我意识和自我超越的感觉，是人类独有的特征。

圣座新闻室在一份公报中说：“在亲切的交谈中，教宗和普罗迪总理检讨了圣座和意大利共和国之间的关系，尤其谈到生物伦理、维护并提升生命和家庭地位、社会关怀、不同宗教和文化之间的对话、以及青年教育等问题”。

耶稣会士尤其在梵二大公会议後遵循保禄六世教宗的训导，致力於促进信仰、为社会正义奋斗、与所有文化交谈、向世界开放，并且格外关注保护大自然与地球的生物多样性。