无疑的，到教会固定聚会的孩童以及有上主日学的孩子，比起没有到教会聚会的孩子要容易找到改编过的故事与圣经的关联；但是，令人惊讶的是，不论是否为教会长大的小孩，孩子们都很容易接受这些故事是真实发生的。　　

这个包裹的运送经过了整整五个月，是由我以前的主日学校班级寄来的。

上主日学习的一首《爱主一回》，不光歌词优美，旋律也委婉动听，充满情思和忧伤，歌词是：人生的路，我们只能走一回，时光一闪而过不再后退，回首看看侍奉的道路惭惭愧愧，往事都已像那东去的流水。

10.基督宗教兴起学术研究、修道院、主日学、神学院等，基督宗教对现代教育理念有不可估量的影响。主耶稣这样教育基督信徒们：要做地上的盐，世上的光。摘自：基督教华人网

罗神父还负责高雄教区的主日学，每年暑假为堂区和附近的非教友小朋友办夏令营。印尼华裔的倪瑞良神父，十二年前曾在君王堂服务，后来调回印尼的圣言会修院，再回台湾在新北市三重的圣母圣心堂服务。

这座北台湾第一座天主教堂，在堂区传协会、圣母军、主日学、青年会、圣体军、读经班、圣咏团、慕道班以及全体神长教友的共同努力下，开展了丰富多彩的福传牧灵活动。

堂区共有2000多名儿童，每周有儿童主日学，堂区弥撒的辅祭也都由儿童们来做。我们堂区参加辅祭的孩子都非常珍惜这个神圣的工作（因为他们两个月才能轮上一次辅祭）。

万金教友约350人报名，学青、主日学几乎总动员，定居外地的万金老教友也多人特地回来参加；潮州天主堂文神父领数十位教友，另高雄玫瑰堂、法蒂玛堂、道明堂、味增德堂、救世主堂和九曲天主堂区等堂区也不少人共襄盛举

（若8：12）慈悲禧年开始，媳妇最先随主召叫参加门徒班的学习，之后我们深入了解了圣经学习班、传道员培训班、家庭幸福会、主日学、圣经和传统文化讲座班、神学神恩班等，深入其中打开了眼界，体会到到这些正是天主伸向我们的慈悲之手

推广小组曾在主日学、夏令营、慕道班、青年团体、中小学校和企业等做过推广，这次是黎明家人首次走进大学，对大学生开展生命教育讲堂。