12月24日晚7点半拉开了联欢会的帷幕，形式各异的相声、小品、诗歌朗诵、曲艺和舞蹈，精彩纷呈，多姿多彩；并以互动的形式，穿插了有奖知识问答。虽然室外雪花纷飞寒气袭人，会场内却欢声笑语其乐融融。

弥撒讲道中，本堂庞瑞神父向教友们讲述了圣灰是怎样来的，以及撒圣灰的意义与象征等相关知识和礼仪。神父也劝勉教友在四旬期内制定一个计划，改掉不好的习惯，以悔改、认罪、守斋、祈祷、行爱德善度四旬期。

通过这次与教宗的会面，亚瓦纳瓦原住民团体希望“启动一个团结进程，以推动和平与合作的讯息，帮助处于困难中的原住民弟兄姊妹，使他们作为森林的守护者及子女，保护他们固有的文化与知识”。

张老师深入浅出的讲解，使学员们在短短的两天开阔了视野，学到很多新的知识，课堂气氛非常活跃。

通过学习，教友们受益非浅，最重要的是一批从事福传的人员，经过学习、探讨、研究，提升了他们的信仰认识，丰富了他们的理性知识，为今后的福传奠定了坚实的理论基础。

申神父精通教会历史，他通俗易懂、幽默风趣的讲课使教友们在欢笑声中学习到了教会历史方面的知识。他还介绍了安阳教区的历史和辛村堂的历史。使教友看到教区的过去和现在，并鼓励教友们铭记历史，努力去宣扬福音。

黄慧玲老师虽已有七十高龄，但她精神矍铄，诲人不倦，她以基督之爱的博大情怀，利用其丰富的圣经学、哲学、心理学知识，力戒空洞的说教，坚持寓理于事，通过一个个典型案例的解剖，一次次耐心细致的启发，一场场情景再现的演绎

（黄泰珍）●河北衡水教区：为加强青少年对教会知识的了解，在主教和本堂神父的积极支持下，分别在景县、深县、安平、冀县等堂区举办了暑假要理学习班。

我觉得这个例子也很重要，目的在于推动更为十分宽广的思想，正是信仰和理性的关系，神学的重要性，神学作为科学的尊严，它在传授知识的高等学府中的权利和必要性。

一个有知识的人，不一定是一个有智慧的人。知识只是对精神领域某一方面的专长，而智慧却代表着通达、理解和接纳。我们所拥有的专长、才干、能力，都是天主白白的恩赐。