“对不起，刚才听告解，我没带手机，让我看看，吆!你拨打了五次啊？”“神父，你怎么知道我拨了五次电话呢？我只知道我拨打的都不耐烦了，倒不记得多少次了。”“有来电显示呀！”

众人诵念《天主经》，咏唱献给圣额我略启蒙者的圣歌，并聆听了两段圣经章节，之後教宗诵念祷词说：「基督，因着祢的诸位圣人和今日所纪念之人的哀祷，求祢俯听我们。

公教生除了受正规的教育外，还要在课外时间听老师讲要理、学唱圣歌等。

一位年过古稀的老者流着眼泪赞扬神父：“66年服务祭台不容易呀！今天我能参与他主持的弥撒真是天主赐给的特别的恩宠！”

其结果就是，需要在每一个四旬期里听一听高声唤醒我们的先知们的呐喊。阿根廷教宗强调，天主子民需要更新从而不至变得冷酷无情、不至封闭于自我。并建议三大默想的步骤以便做到更新。

多年前他们在做修生时，曾在2000年听过一批参加“铎职服务十年反省交流”司铎们的分享。如今，自己晋铎也十年了，他们为此感触良深，认为这样的分享培训活动很有意义和必要。

人们听懂了教宗说的话，他们能听懂也是因为教宗说话时伴随着有效的举止和朴实的言语。因此，大家很容易也很直接地了解到，教宗消除了他与所遇见的人之间的障碍。我认为，该当这样解读这回应民心的表现。

现在，她老当益壮，仍服务在堂口，提到她老人家，人们无不翘起大拇指。听她老人家说：她的双亲是外教人，自幼耳濡目染，对民间拜神活动可说“很专业，很在行”。

在避静中我听到了上主的召唤，他告诉我这召唤不是由于毕业前的焦虑而致，而是对我的一份邀请，希望我能清晰地回应。明白了这份邀请，我选择了回应他的召叫，分享主耶稣的十字架。

因此，我们要以信德祈祷，为有需要的人提供服务，在告解亭与天主相遇。当天上午教宗结束在圣人出生地的访问後，转往圣若望罗通多朝圣地。他首先来到圣庇护神父的圣髑前静默祈祷，留下一条圣带。