一、概述二、修道人的个人因素a.对自己的认识b.对圣召的认识c.修道的目的三．修院的责任a．入院就收b.认识人格成熟的培育和心理反面的辅导比学习成绩好更重要c.针对圣召问题组织神学探讨四．教区或团体的影响

因此，圣若望宗徒一语中的告诉我们：永生就是认识你，唯一真天主和他所派遣的耶稣基督。这就是说，为获得永生，就需要先认识主耶稣基督，认识耶稣是获得永生的必要条件。

每周一晚上，教友们和一些慕道者踊跃参加学习，并热烈讨论和分享，使大家对圣经有了更进一步的认识。堂区还改变以往比较封闭的做法，每天开放圣堂，在大门处放置了一块“你来看看”的牌子。

念经前，教宗省思当天的福音（若十11-18）内容说，耶稣是善牧，一位真正的牧人保护、认识和爱他的羊群。关于保护，教宗说，佣工“不在乎羊群，因为不是他自己的。

意义：教会对当今时代全人类面对的几乎所有重大社会问题，进行了全面的论述，表示了明确的态度，甚至提出了具体的要求和建议，值得让中国社会和教会对之进行研究和参考，并通过它形成对世界天主教会的更全面、更深入的认识

三、认识至圣者就是睿智。四、在2025禧年践行敬畏与认识。一、理解“敬畏上主”“敬畏”一词，在我们的日常生活中，或许常被简单地理解为害怕、畏惧。然而，在圣经的语境里，它有着更为深邃的内涵。

学员们将通过分享、聆听和完成导师布置的神修作业不断加深对信仰的认识，培育主题根据耶稣会创始人圣依纳爵创立的神操做为指导，旨在帮助每位参与者认识自己与天主和世界万物的关系并发现天主是如何在自己的具体生活中临在和行动

在学习班上，大家就学习圣经的心得、疑问、该怎么做进行热烈讨论、分享，使大家对圣经有了更进一步的认识。　　

通过学习大大激发了学员对圣经的认识与热爱，同时对教会的圣事也有了更进一步的了解与认识。

教宗说：我们在与人的交往中都体验到，人与人之间的彼此认识意味着一种参与，认识和被认识的人之间多少有深一层的密切关系。若没有这种存在的共融，就无法认识对方。