访问学者柯博识博士以“铎职与福传”、“今日福传”为题，从传教神学的角度，就司铎在当今社会如何更好地福传进行了深入的讲解。

第一批参观者在接待人员的带领下走进了教堂，义工们将每组参观者维持在25人左右，接待人员按事先指定的路线一路走一路简单地讲解，争取每隔10分钟接待一批。

巴鲁鲁赫和其他参赛者绘画海报时，老师和家长参加讨论会，由三位青年讲解健康食物和有机农业。筹委会还放映影片，劝勉人们不要购买工厂制造的虾片。这部影片给斯德望和约纳堂留下深刻印象。

原先残缺不全或模棱两可的，现在渐渐明朗起来：“于是从梅瑟和众先知开始，（复活的基督）将整部圣经中论及他所说的一切为他们一一讲解……他开启他们的思想，使他们明白圣经”（路24：27，45）。

连续两天在祝坊天主堂举办铎区礼仪培训班，培训由教区教务委员会秘书长田存兴神父与牧灵委员会负责人崔风雷神父授课，内容包括：辅祭员、读经员、陪同神父下乡人员应知应会的知识和礼仪，并对洗礼与傅油、追思等礼仪进行了讲解

《规则》最后吩咐主教们用心清楚讲解获得大赦的“规定和原则”，这种培育尤其考虑到每个民族的“地区、文化和传统的环境”。（原载：梵蒂冈新闻网）

《规则》最后吩咐主教们用心清楚讲解获得大赦的“规定和原则”，这种培育尤其考虑到每个民族的“地区、文化和传统的环境”。（原载：梵蒂冈新闻网）

1980年政策开放后就开始暗中传教，帮助堂口讲解十诫、圣教要理，劝导信友回头认罪，归向天主，大家叫他讲道先生。

不仅如此，我也走上了神学院的讲台，为修生们讲解圣经。但我的圣经培训之路也经历了考验，一次在为神父们讲圣经时，有一位神父说：郭彩霞一个教友，凭什么来给我们神父上课？她要敢来，我就敢把她撵出去。

弥撒结束后，亲妈会在家中讲解弥撒各种礼仪等，代表什么意思，又将主日读经与福音内容讲解给大家，让孩子们真正理解圣经的意思。