要在自身实现“天主之爱”，不仅需有坚固的信德、望德，且更重要的是还在行为中有践行的爱德，在实践中对天主对人类要建立专一、恒一的高度热情。　　

在教区长刘红刚神父的带领下，赴大泉山纪念馆开展党史学习教育实践活动。在纪念馆大厅内，全体成员重温毛泽东同志“看，大泉山变了样子”的重要批示，聆听讲解员的讲解。

教导侍奉可以在宗徒以书面形式向格林多团体所提及的文字中找到其原始形式，他们是“负责教导的人”：“天主在教会内所设立的：第一是宗徒，第二是先知，第三是教师，其次是行异能的，再次是有治病奇恩的、救助人的、治理人的

我几乎看着他长大，每次见到他，都发现他有新的变化，天主的恩宠在他身上结出了美好的果实。他的胞兄贾志强也是位德才兼备的好神父。

在祂的帮助下，你们现在是、并将继续是贵国人民的记忆；也是我们的记忆，教会大家庭的记忆。谢谢！

圣座国际神学委员会38位委员在开启新的5年研究计划之际，于12月5日觐见了教宗方济各。教宗向他们强调，神学家的主要天赋之一，必须是在研究学问之前先聆听天主圣言。

教宗方济各(VATICANMEDIADivisioneFoto)3月13日是贝尔格里奥当选教宗的日子，梵蒂冈媒体当天公布了一段九分多钟的“教宗播客”（Popecast）。

在教宗方济各的推动下成立的相遇学校是一个促进相遇的全球学校网络，意在连接不同宗教和文化的教育机构。在接见活动中，教宗还通过网络与五大洲不同国家的学生进行了视频问答。

可是在耶稣的比喻中，3个受邀的人都有事情，不愿参加，他们是许多实例的典型。一个说他必须前去看看他的田地。

（梵蒂冈电台讯）圣座国务卿帕罗林枢机于8月28日圣奥斯定纪念日，在纪念这位圣人的罗马大殿主持弥撒，并为教宗方济各一年前来访而落成的纪念碑举行了揭幕礼。