培训课程由天津鹤童老人护理职业培训学校的4位老师前来讲授。根据学习需要,培训分为理论和技能操作两部分。
《见证》由圣母圣心会袁士林神父于一九六三年开始,为教理讲授提供教学法与教材等,然而四年后首次停刊。
教宗指示推行教理属于圣座促进新福传委员会的职责范围﹐这不只是看重我们的职责﹐最主要仍是强调优质的新福传﹐以及确定福传和教理培育之间密不可分的关连。 问:教宗呼吁﹐要将基督带给我们现时代的精神荒漠。
教宗肯定这场为期3天的信德年大会﹐超过400名与会代表﹐共同研习梵二大公会议从起源至今50年﹐以及「天主教教理」从公布至今20年的发展。
你们能团聚在一起庆祝梵二召开五十周年和天主教教理发行二十周年是件很好的事情。我希望,由柬埔寨语言翻译的大公会议的文件和教理能帮助你们更好的理解教会的教导,并在信仰中成长。
活动内容包括举行弥撒、分享圣经、教理讲授、学唱圣歌等,同时,他们还组织暑期青少年教理班,外出朝圣,参与社会公益活动等。
以教区、堂区及教会团体,要透过日常牧灵,教理培训,圣经分享,经常性的座谈会,发行教会书刊等,加深教友对圣经和教理的理解,结合信仰和生活实际,研究福传方法。福传不是什么高深的理论,而是一种具体的实践。
《天主教教理》第2559号写道:「谦虚是祈祷的基础。」教宗强调,祈祷来自于「我们不稳定的处境、我们对天主的不断渴求」(参阅:第2560-2561号)。
于是吴神父特别邀请在任丘工作的中央音乐学院毕业及在西安、天津等音乐学院进修的王晓茹老师由每周日晚教授音乐,效果相当好。
今年复活节前夕,我去秦老师家超市买东西,她和老公对我家里出的事情非常关心,奉劝我以后不要再去麻将馆打牌了,天主给了这么大的恩典,应该知恩报恩,勤进堂念经祈祷,该望全弥撒,在主面前好好反省自己以前所犯的罪恶