普朗克在他40年的教学中，约20多人在他指导下得了博士学位，有不少成为重要的物理学家包括两名诺贝尔奖获得者和一位著名的哲学家。他提出了关于力的辐射的新理论，因了这些发现1918年获得了诺贝尔物理奖。

利用农闲季节，将队员们聚到一起，在教堂前院西排挂着公教进行会牌子的房间里教学和练习。曲牌用的是工尺谱。先教他们熟悉曲牌，俗称喊牌子，一个曲牌喊上十晚上、二十晚上甚至半个冬天，直至背熟。

西安博爱园是西安市民政局正式注册，为中、轻度智障儿童提供特殊教育的非盈利民办机构，位于西安市糖坊街71号天主堂院内，配有功能齐全的教学室、音乐室、活动室、餐厅、户外小操场等设施。

为此，夏宫内的天文台如今仅作教学和推广天文知识之用。问：对前来参加教宗主日三钟经祈祷活动的人士，您有什么建议？

有三种原因所造成：一、我们每个人都没有树立起“以人为本”的思想及信念，对“以人为本”的概念不清楚；二、国家在对社会教育方面没有把“以人为本”作为第一主要问题来抓，尤其是在各大专院校没有形成“以人为本”的教学风尚

虽然第一次碰面并不愉快，但张主教严格的教学态度却帮助采琪修女不断成长。她续称：“入会后，当我对修道生活感到泄气或感到没有力量时，这位仁慈的长者，总是谆谆善诱地给予正确的引导。”

院内建有教会学校及神父屋5间，还计划建教学与娱乐楼一座。

接着，他又引用穿着尺码合适的鞋子才感舒适作比喻，道出认识天主教学校特色的重要性，勉励新入职的同工们要认识、认同及投入，方可得到教学过程中的乐趣。

讲座探讨米兰会在港历史首场讲座由近期回港教学的教会历史学家柯毅霖神父主讲。柯神父著有《从米兰到香港——150年传教使命》一书，讲述宗座外方传教会在港的工作。

四、针对天主教学校内保护儿童的教育和培训项目的落实状况，进行评估和研究。试验项目首先在南非、哥伦比亚、印度、菲律宾和汤加推展。