1993年蔡国全神父就任本堂神父后，举办各种形式的圣经学习班、要理班，增强了教友的信仰意识，教友人数不断增多，原教堂已不适应教会的发展。

他先后培养了唱经班、辅祭班、鲍斯高学习班等众多成员，以寓教于乐的独特教学方式，提升了大家对信仰的认知。在他的教导下，一大批学生成长为教会的中坚力量，更有多位学生踏上灵修道路，成为神父、修女。

在讲到如何善度恩典禧年时，主教说到：“我们可以依据各自堂区不同的实际情况，透过不同地域的朝圣或举办圣经福传学习班，在辛苦的牧民探访中履行爱德善举，努力实践神形哀矜十四端，特别关怀病人和弱势群体及有各样不同需要的人

《见证》由圣母圣心会袁士林神父于一九六三年开始，为教理讲授提供教学法与教材等，然而四年后首次停刊。

教宗指示推行教理属于圣座促进新福传委员会的职责范围﹐这不只是看重我们的职责﹐最主要仍是强调优质的新福传﹐以及确定福传和教理培育之间密不可分的关连。　　问：教宗呼吁﹐要将基督带给我们现时代的精神荒漠。

教宗肯定这场为期3天的信德年大会﹐超过400名与会代表﹐共同研习梵二大公会议从起源至今50年﹐以及「天主教教理」从公布至今20年的发展。

你们能团聚在一起庆祝梵二召开五十周年和天主教教理发行二十周年是件很好的事情。我希望，由柬埔寨语言翻译的大公会议的文件和教理能帮助你们更好的理解教会的教导，并在信仰中成长。

活动内容包括举行弥撒、分享圣经、教理讲授、学唱圣歌等，同时，他们还组织暑期青少年教理班，外出朝圣，参与社会公益活动等。　　

以教区、堂区及教会团体，要透过日常牧灵，教理培训，圣经分享，经常性的座谈会，发行教会书刊等，加深教友对圣经和教理的理解，结合信仰和生活实际，研究福传方法。福传不是什么高深的理论，而是一种具体的实践。

她们教授天主教教理，为穷人和病人服务，并教育年轻人。她们是奥里萨邦教会对印度教会和普世教会的礼物。孟买（亚洲新闻）–印度玛利亚婢女会在奥里萨邦举行了庆祝活动，以纪念修会成立75周年。