1932年，男孩8年级毕业，因为阿肯色的中学不招收黑人，他只能到芝加哥读中学，而家里又没有供他去芝加哥读书的那么多钱。当即，小男孩的母亲做出了一个惊人的决定———让男孩复读一年。

然而，假如你有幸读到了李光耀的那句话，你也许会突然振奋起来———原来那把旧椅子是天主有意送来的。

——读泰戈尔诗有感而作世界最遥远的距离不是我们与天主的距离而是天主就在身边我们却全然不知世界最遥远的距离不是天主就在身边我们全然不知而是知而不去搭理世界最遥远的距离不是知道天主不去搭理而是明知天主之爱却毫不在意世界最遥远的距离不是对天主毫不在意而是天主救我们于罪恶我们却刺破他的心脾世界最遥远的距离不是人生走过的距离而是背负十字架向天堂靠近几里世界最遥远的距离不是我们与天堂的距离而是明知天堂是福我们却背道而驰世界最遥远的距离不是古往今来的距离而是加尔瓦略山的祭献能否像昨天那样记忆世界最遥远的距离不是谷子与莠子的距离而是注定一个被收进谷仓一个被投入火里世界最遥远的距离不是凡人与圣人的距离而是圣人卑微的心理在凡人那里瞬间即逝世界最遥远的距离不是贫富之间的差距而是面对穷人的乞求丝毫不表达一点爱意世界最遥远的距离不是人与人的距离而是同为一个家庭却不能在爱中偎依世界最遥远的距离不是地球上这到那的距离而是将近在咫尺的

李神父的讲授不断以他多年牧灵经验举例，充满生活气息，并且大量穿插希伯来文化的特点，犹太人生活的习俗，耶路撒冷圣地的风貌，丰富了学习班成员的圣经大背景的知识，有利于读圣经时的理解。

学习中神父让教友一边读一边提出问题，然后再结合实际，让大家理解圣经。大家很喜欢这样的学习方式，每次学习教室都座无虚席。圣经学习到晚上9点结束。

现在许多教堂在圣事前时兴带祷，由一名或多名神职人员、教友高声颂读祷词，有时长达十几分钟。然后，或念经，或唱圣歌，或举行圣事。

在2002年，越南范明敏枢机推出了一个献身生活圣召计划，在日本宣讲福音，由胡志明市总教区裴文读总主教负责。今年，日本主教团发表了牧民方向，集中于「迈向天国，走出自我到国界」的主题。

如一起念玫瑰经，或一起读圣经并自由分享祈祷；或一起朝拜圣体。起步阶段可由神父带领，以后可由会长带领。最后每个家庭也可轮流带领。

同时，他们需要在祈祷中分辨该如何活出这生命的新阶段，使其尽可能具有严肃、谦卑，以及请人代祷的标记，寻找时间閲读和乐於提供单纯的牧灵服务。

本堂为抓这个好势头，2017年的复活节后，堂区继续由爱乐会会员们轮流值日带领全堂区教友又开展了每晚半小时的集体晚祷暨读圣经活动，直到坚持至今。