当主教问到神父家里有什么困难时,肖神父的父母无比激动地告诉主教:“天主降福我们一个好身体,一个和睦家庭,一个生存的手艺(修理自行车);主教能在百忙之中于中华民族传统佳节来临之际慰问,我们全家深感亲切,不但给我们送来贵重礼品
母亲生了四个孩子,有三个儿媳妇,她对待儿媳就象和女儿一样,谁吃亏沾光她心里都有数,在儿女面前从不说三道四,也不偏向哪一个,我们的家庭和和睦睦在镇是有名的,她们都说这是母亲信天主教的结果。
人与人之间能否和谐共处,也在于人与人之间是否能够真诚的相爱、相助。美国著名文学家富兰克林曾说:“希望被人爱,首先要去爱别人。” 爱是一种理解,它只有在相互的尊重中才能品味到美酒的甘甜。
怎么能忘记您与我们共处时的问寒问暖?怎么能忘记您苦口婆心的讲道劝人?怎么能忘记您洗涮灵魂时,您的叮咛?
人类拒绝与召叫自己的天主和谐共处。人类喜欢选择另一个途径来叙写自己的故事,创造自己的生活,修饰自己的语言,为此,我们会自己讲自己的故事,不再讲天主的故事;我们会自己写自己的故事,胜过写天主的故事。
否则,何以很多平凡而朴素的家庭里,夫妻、儿女很快乐、很和睦、很豁达呢?
妈妈,您老人家恪遵主诫,和睦邻里,乐善好施,举案相夫,起到了光和盐的作用。
第三条宗教教职人员应当热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵守宪法、法律、法规和规章,践行社会主义核心价值观,坚持我国宗教独立自主自办原则,坚持我国宗教中国化方向,维护国家统一、民族团结、宗教和睦与社会稳定
犹太教徒的日常生活方式耶路撒冷多种文化,不同教派在此融合共处。
这些空间,如果是以智慧又平衡的方式投入,将有助于促进不同方式的对话与辩论──若以尊重、注重隐私、负责并讲求真实的态度在其中运作,将能加强个体之间的连结,有效地促进人类大家庭和谐共处。