由于神职人员的缺乏，导致教会组织的松散，圣经、教义知识缺乏及圣事生活方面的失序，教友们的信仰身份体认更多时候表现为每周的聚会祈祷和诵唱圣歌。

但以整台弥撒来说，就有礼仪-教义的问题，因为圣道礼仪和圣祭礼仪同为一体，主持者是耶稣基督本人。主礼司铎或主教是以耶稣基督的身份行事。这是神学-礼仪的事实。

政协民宗委以加强宗教思想理论建设为切入点，去年组织召开了引导宗教界以社会主义核心价值观阐释教义的主题协商座谈会，邀请宗教团体负责人和基层教职人员专家学者与党政宗教工作部门领导一起共同研讨实践路径和方法，

这个国家的基督信徒继续不断受到原教旨主义狂热份子和组织的袭击，迫使许多基督信徒移民外地。其实，除了伊拉克，世界其他地区的基督信徒也遭到侵犯袭击。

韩大辉神父现为慈幼会中华省省会长，于香港圣神修院神哲学院任教，讲授教义神学。是亚洲主教团协会神学顾问。　　

他曾在塞萨洛尼基、埃朗根和海德堡神学院攻读神学，现今在塞萨洛尼基亚里士多德大学神学系教授教义史、信理和符号神学。库伦珀莱斯教授也是首位获颁拉青格奖的东正教徒。

在开课前小朱神父还特别给慕道者详细讲述了信仰与迷信的区别，宗教的正规教义等等需要清楚明白的一些要求。

整个教区在2008年内所做的工作分有：教规教义方面的学习、加强灵修培育，提高素质修养、积极加强友好往来、奉献爱心，服务社会、教区的大型活动及工作等5个方面。

他说：“教会的功能，教会的职务，是本着它在教义方面和行为方面的能力，整个投入地宣扬福音。”这位意大利主教团主席祝愿家庭、学校、教会、传媒联合起来一同为教育工作努力。

他说：“教会的功能，教会的职务，是本着它在教义方面和行为方面的能力，整个投入地宣扬福音。”这位意大利主教团主席祝愿家庭、学校、教会、传媒联合起来一同为教育工作努力。