随后，教宗提及他去年首次任命了一位女性担任梵蒂冈城国政府的二号人物，她就是拉法厄尔·彼得里尼（RaffaellaPetrini）修女。

等到我拿到一个纸团，慢慢地打开一看，我立刻大声说：“我抓到了，我这个里面有字！”所有的孩子顿时都向我投来羡慕的目光，有的孩子就哭哭啼啼，有的撅着嘴不高兴，还有的家长嫌孩子手气不好没抓到，就责骂孩子。

当我用五笔输入练习打字时，常是照着圣经里的章节练习。有一次给我们指导的朱老师看着我显示器上打出的“不是健康的人需要医生，而是有病的人需要医生。

过了些天，国王又去打猎，可宰相还关在牢里，国王因碍于面子，不肯提前释放宰相，所以只得自己一个人去了。当他来到一处地方，忽然来了几个人把国王绑了起来。

以西门的勇敢，渗在基督的爱里，便化合成了彼得，成了基督教的柱石。我要是渗在基督的爱里，又可得怎样的效果呢？　　春天来了，花儿都开了，叶儿都舒展了，浅绿深红，争妍斗艳的，各自发扬它的鲜明。

参与的教友们深深的感受到传福音的重要性，也表示在以后的日子里会积极地传扬福音，为主作见证！

于是乖乖地拿起那支笔，释放着自己的情感……其中包括写了些平凡岁月中的那些个平凡故事，以及那些故事里灿烂如霞的生命，权且向上主献上一抹岁月的沉香。

他平时很忙，可是堂里不管谁请他帮忙，神父、修女，抑或是不认识的青年、老人，他都照做不误，而且很细心很耐心地帮忙，甚至连吃饭也顾不上。

偶尔会在教堂里看到金主教，布满皱纹的面颊，是岁月无情的烙印，那一定记录下老人过往，可展现在面前的确实那份从容和淡定，散发着那种慈爱和安详。注定我喜欢这老人！

特别是教育领域开展的耶稣会东帝汶教育计划，为数百名东帝汶青少年儿童创办了高中等两所教育机构——罗耀拉中学和德布里托圣若望教师培训中心。